Formations pour Etablissements Archives - Page 3 sur 4 - Le Portail de l'Analyse des Pratiques

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Les bases de Process Communication Model® (PCM)

Écrit par Gaëlle Lafon le 2021-03-21.

Le Process Communication Model® (PCM) est à la fois un outil de communication et de compréhension de sa propre personnalité, et celle des autres. Parce que 80 % des problèmes rencontrés par les Hommes dans l’entreprise sont liés à la communication relationnelle (étude Cegos, 2012), Process Com Model® vous permettra de : – Acquérir les bons outils...

La sexualité des personnes accompagnées

Écrit par BELINDA RODRIGUEZ MOTA le 2021-02-23.

Comment respecter l’intimité, la vie privée et la vie sexuelle des personnes accueillis dans les établissements sociaux et médico-sociaux. Le thème de la sexualité est souvent tabou dans les établissements et services médico-sociaux, c’est pourquoi nous vous proposons une formation sur le thème de la sexualité des personnes accompagnées. Type...

Projet de vie ou projet d’accompagnement ou projet personnalisé des personnes accompagnés

Écrit par BELINDA RODRIGUEZ MOTA le 2021-02-23.

Comment faire du PVI un outil de coopération avec le public accompagné plutôt qu’un outil obligatoire et rangé dans un placard ? Il s’agit de l’un des outils de la loi 2002-2 rénovant le secteur médico-social. Cette loi a mis en avant et au centre de la l’accompagnement : l’usager. Type de formation: Intra-et-Inter-EtablissementsDates et Lieux...

Le refus de soin : mieux comprendre pour mieux l’accompagner

Écrit par BELINDA RODRIGUEZ MOTA le 2021-02-23.

Nous avons tous été confrontés au refus d’aide ou au refus de soins. Nous avons tous tenté, testé, essayé. nous vous proposons dans cette formation de comprendre les raisons qui amènent à un refus d’aide ou de soins. Comprendre vous permettra soit d’accepter ce refus soit de faire autrement. Type de formation: Intra-et-Inter-EtablissementsDates...

Formation management bienveillant

Écrit par BELINDA RODRIGUEZ MOTA le 2021-02-23.

Formation à destination des cadres, chefs de services, directeurs. Manager dans la bienveillance n’est pas un vœux pieu mais bien aujourd’hui une condition pour que les équipes accompagnent les usagers, et les projets du service de la façon la plus adaptée possible. Manager dans la bienveillance c’est diffuser de la bientraitance au quotidien...

Formation: Coordinateur d’ équipe: construire sa posture

Écrit par LAURENCE TAVERNIEZ le 2020-09-08.

Construire son identité et sa fonction de coordonnateur relève moins d’un métier que d’une fonction d’encadrement, de développeur de projet institutionnel et partenarial au profit des usagers. L’autorité liée au statut, reconnue par la hiérarchie ne suffit pas pour exercer une mission complexe dans des contextes changeants. C’est l’expertise technique,...

« Gérer les incivilités, les violences verbales et physiques des usagers des services »

Écrit par Pierre LE LOUEREC le 2020-09-02.

Une meilleure compréhension individuelle et collective, des jeux et des enjeux des protagonistes en présents dans la situation, est déjà un premier pas pour envisager les solutions. Trouver des modes et des modalités de réponse afin de gérer au mieux les différentes formes dans laquelle s’exprime cette violence est une seconde étape. C’est...

Formation “Bientraitance”

Écrit par LAURENCE TAVERNIEZ le 2020-08-25.

La préoccupation de la qualité des accompagnements auprès des personnes est au cœur de la loi 2002. Une des priorités est de prévenir la maltraitance institutionnelle et de promouvoir la bientraitance. Les guides de bonnes pratiques donnent des repères et invitent les établissements à donner les moyens de réflexion aux équipes pour penser et définir...

Gestion de l’agressivité et de la violence dans la relation d’accompagnement

Écrit par patricequetard le 2020-07-24.

La gestion de l’agressivité et de la violence en institution s’inscrit autant dans le cadre de la bientraitance des usagers que dans celui de la prévention des RPS des professionnels. C’est en comprenant mieux les différents mécanismes de cette violence que nous pouvons tenter de la prévenir et d’y faire face. Type de formation:...

Accompagnement de personnes «Délirante» en Foyer de vie

Écrit par Didier BOUTERRE le 2020-06-26.

C’est une formation qui s’adresse aux professionnels du secteur médico-social pour adultes en situation d’handicap. Elle consiste à mettre au travail l’engagement de ces professionnels auprès de ces personnes à permettre de mieux comprendre les enjeux relationnels qui se situent dans la relation d’accompagnement. Il...

Le jeu: plaisir ou apprentissage?

Écrit par KarimaDerkaoui le 2020-06-08.

Le regard de l’enfant et de l’adulte sur la place du jeu diffèrent. Or, le jeu occupe une place prépondérante dans le développement psycho-affectif de l’enfant. La fonction du jeu soutient la construction du Je. Cette formation propose de revenir à l’essence du jeu dans le développement psycho-dynamique de l’enfant. En comprendre ses mécanismes...

Installer un climat de bientraitance en EAJE

Écrit par KarimaDerkaoui le 2020-06-08.

Sans être des contraires, une différence majeure existe entre bientraitance et maltraitance. Chacun se voudrait bientraitant mais ne l’est pas toujours, sans pour autant en être tout à fait conscient. Cette formation est destinée à accompagner les professionnels dans l’identification des situations qui s’en écartent, en questionnant les origines...

Communiquer avec la famille en EAJE

Écrit par KarimaDerkaoui le 2020-06-08.

Parents et professionnels se parlent, ce qui vient ponctuer l’arrivée de l’enfant et son départ de la structure. Les échanges entre parents et professionnels sont très intéressants, ils permettent de faire connaissance au fil du temps et de tisser un lien de confiance. Cependant, ils se limitent trop souvent à de l’information. Cette formation...

Communiquer en équipe d’accueil EAJE

Écrit par KarimaDerkaoui le 2020-06-08.

Bien qu’étant un acte naturel et humain, la communication est une affaire complexe. Elle est essentielle car garante de la cohésion et de la qualité du travail réalisé en équipe. Cette formation propose à chacun d’identifier ses mécanismes communicationnels et relationnels car chacun a une part de responsabilité dans la qualité de la communication. Type...

La dimension humaine au service du management

Écrit par Olivier EOS Conseil et Formation le 2020-04-27.

La dimension humaine au service du management Mon expérience de chef de service et de directeur dans le secteur social puis de formateur en CAFERUIS/CAFDES et maintenant de Coach et thérapeute m’ont conduit à construire et proposer cette formation. Vous souhaitez mieux prendre en compte la dimension humaine...

Pratiquer l’entretien de counseling et s’autosuperviser

Écrit par TRAVERSES FORMATION le 2018-07-09.

La formation à l’entretien de conseil et de relation d’aide comporte trois sessions de trois jours chacune. les informations suivantes concernent la première session. Durant la première session, il s’agit de permettre au stagiaire: d’identifier et de nommer ses ressources et ses difficultés professionnelles dans la relation...

Formation: Manager efficacement une équipe à distance

Écrit par Etienne TOULOUSE le 2018-06-12.

L’éloignement du manager et de ses collaborateurs directs sur des sites distants est un modèle qui se répand dans le secteur médico-social et les réseaux associatifs du fait des regroupements de structures. Facilitée par les nouvelles technologies, ces nouvelles organisations de travail posent le défi de la cohésion interne et de l’efficacité des...

Formation: Gérer les situations difficiles et prévenir les conflits

Écrit par Annick MARTIN le 2017-12-26.

La formation vise à rétablir ou à garantir un climat constructif. Après avoir identifié les situations interpersonnelles complexes susceptibles de d’engendrer conflit et/ou agressivité, la formation permet d’acquérir une méthode pratique pour analyser, traiter et prévenir les conflits, en décodant ses propres réactions et celles d’autrui. Programme...

Elaborer son projet d’établissement ou de service

Écrit par Annick MARTIN le 2017-12-12.

La formation permet de définir les orientations et les axes stratégiques de son projet d’établissement (ou de son projet de service). Après avoir positionné le projet d’établissement dans son contexte et son cadre réglementaire, l’enjeu est de réaliser un bilan dynamique du projet d‘établissement précédent pour conforter le projet...

Formation & Supervision clinique de l’autisme

Écrit par Marc LASSEAUX le 2017-07-08.

L’évolution de la psychiatrie, la recherche d’une alliance thérapeutique avec les familles, le repérage des facteurs de la psychose, et un comportement adéquat par rapport aux symptômes psychotiques des enfants dans l’institution sont autant de besoins à travailler avec les professionnels. La supervision prend appui sur les situations cliniques des...

Formation clinique aux psycho-pathologies

Écrit par Marc LASSEAUX le 2017-07-08.

L’hôpital confronte la pratique médicale et du soin à l’angoisse du patient, à son rapport à la maladie ou à l’accident. Le transfert entre patient et médecins et soignants s’opère par la figure d’autorité du médecin et le soignant souvent mis dans une place de médiation, de figure familière. La médication vient réduire les troubles. Elle a pour...