Analyse des pratiques & Supervision d’équipe…

Pourquoi anime-t-on en couple ? (2ème partie) À cette question, une première réponse pourrait venir à l'esprit : « Pour ne pas être seul face à ce qui se passe dans les situations  groupales complexes ». Cette question ne manque pas d'entrer en résonance avec celle posée par D. Anzieu autour d'une autre configuration de lien de couple, le couple amoureux. « Pourquoi vit-on en couple ? » se demande-t-il pour y répondre : « La raison...

1ère partie Je suis en présence d'un groupe d'animateurs qui se livrent à une association libre autour de la question de « l'animation en couple ». Ils se demandaient si celle-ci est une aide ou plutôt une entrave. «  Il m'a appelé à la dernière minute pour dire qu'il ne venait pas, je me sentais anéantie, ça ne se fait pas, on n'abandonne pas comme ça son, son part, son co- quand...

Cet article témoigne d'une ouverture qui peut être conférée à l'Analyse des Pratiques Professionnelles, en lien avec l'ouverture, la fluidité de l'intervenant et l'engagement d'une structure.

Cet article à vocation de proposer au lecteur une réflexion à partir de l'expérience en tant qu'intervenant en analyse de la pratique au près d'équipes soignantes du secteur médico-social et à domicile. Actuellement, l'analyse de la pratique professionnelle est encore peu répandue dans les Établissement médico-sociaux. Il apparaît que plusieurs éléments jouent en sa défaveur. Le premier, semble-t-il, est un argument qui ressort quotidiennement lors des séances: le temps. Comme...

2015, érès, 403 p. Sous la direction de Jeannine DUVAL HERAUDET Quel est le dispositif proposé ? Il nous faut préciser d’emblée ce à quoi correspond pour nous ce terme « analyse de la pratique » qui est un véritable mot-valise. Ce dernier recouvre en effet des dispositifs multiples, lesquels peuvent viser des objectifs différents et se référer à des théories diverses. Je maintiens cependant ce terme car il est en usage dans...

PORTER UN AUTRE REGARD SUR LA COMPÉTENCE. Le travail d'identification et d'explicitation des indicateurs / descripteurs de compétences nous conduit immanquablement aux portes (bien souvent plus qu'entrouvertes) de l'Analyse des Pratiques Professionnelles

Les conflits dans les organisations sont fréquents. Leurs causes en sont multiples : le fonctionnement d’une institution, ses injonctions contradictoires, les différences de place et de rôles dans les équipes, les valeurs implicites attribuées aux métiers, et les passions : amour, haine, victimisation, bouc-émissaire comme réalités subjectives inter-individuelles ou groupales. S’il est un lieu où la conflictualité se manifeste, c’est dans un dispositif de travail groupal, non pour l’expulser ou...

Dans les pratiques éducatives ou thérapeutiques, la prise en charge de patients opère désormais par la formalisation d’objectifs, de plans individualisés, tout comme d’exigences de conformité des actes médicaux ou para-médicaux. Cela pose la question de l’évaluation comme extension de gestion et de contrôle. Pour bon nombre de professionnels, la fixation d’objectifs et de plans, fussent-ils individualisés, déplace le lien thérapeutique ou éducatif sur un champ opérationnel d’où la clinique...

Mettre en place un groupe d’analyse des pratiques professionnelles Un temps d'échange favorable à la communication : Comment ce temps permet il plus de communication et in-fine une plus grande cohésion ? Grâce à une écoute bienveillante nous sommes tous en capacité de nous poser et d’écouter l'autre. Cela malgré des climats de tension dans les institutions grâce à la présence d'un animateur tiers. Cette écoute bienveillante permet de rompre...

Très souvent les encadrants, cadres, chefs de services ou directeurs pensent à la mise en place d’un groupe d’analyse de la pratique pour leurs équipes. Ils n’osent pas, ou ne pensent pas que cela pourrait  être tout aussi intéressant et bénéfique de le mettre en place pour l’équipe de cadres. LA SOLITUDE ET L’ISOLEMENT des cadres sont souvent mis en avant lors de temps d’échanges entre cadres.  Le simple fait...

L’analyse des pratiques c’est quoi ? Le groupe d'analyse de la pratique professionnelle peut se mettre en place en intra mais également en inter. Ce temps d'échange permet à l'équipe de mettre à jour les pratiques professionnelles nécessitant une relecture collective à travers l'analyse de situations vécues. Objectifs de la mise en place de l'analyse de la pratique Proposer un espace d’accueil et de mise en mots du vécu professionnel en lien à la...

Repères et habitudes des professionnels L’extension des groupes d’analyse de pratiques et supervisions à des institutions et des professionnels qui ne se référaient pas à ce cadre de travail, pose la question des présupposés de ce type de dispositif , de leur perception et des affects des personnes et des groupes qui s’y trouvent prescrits. Les présupposés Qu’une institution recoure à de l’analyse de pratiques ou à de la supervision...

Le DPC, un dispositif à destination des professionnels de la santé Vous êtes formateur, consultant, intervenant en analyse des pratiques, et vous intervenez dans des établissements de santé ou médico-sociaux qui bénéficient de financement relevant de la formation professionnelle continue tels que des MAS, des EPHAD, IME, ITEP… Il est probable que certaines de vos interventions relèvent maintenant du DPC, ce nouveau dispositif de formation créé par la loi HPST (Hôpital, Patients, Santé, territoires) en...

Pour comprendre pourquoi il est important de mettre en place une telle pratique au sein des équipes prenons un exemple d’une situation vécue. Une équipe accompagnant et intervenant au domicile des personnes âgées : les gestionnaires de cas - MAIA. Cette fonction très nouvelle en France requiert des équipes expérimentées qui devront accompagner des situations de personnes âgées dites en situations complexes. Les situations relèvent quelques fois de l’intenable et de...