Recherche superviseur Nantes
Je débute ma pratique du coaching à travers des entretiens professionnels et j’aimerai être supervisée dans le cadre de ma pratique.
- : Coach professionnel
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Coaching professionnel
- : Loire-Atlantique
- : Nantes
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Articles marqués avec ‘supervision’
Recherche intervenant Supervision des pratiques professionnelles – Haute Corse
Dans le cadre des activités de notre service, la Technicienne en gestion administrative, chargée du Pôle Handicap, la Conseillère technique service social et l’assistante de gestion ont besoin d’une supervision des pratiques professionnelles.
Cette organisme recherche un intervenant pour la supervision des pratiques professionnelles en Haute-Corse. Dans les faits il s’agira d’accompagner la technicienne en gestion administrative, la conseillère technique service social et l’assistante de gestion dans leurs pratiques professionnelles. Pour continuer, vous trouverez plus bas des précisions. Outre cela, veuillez noter que les annonceurs diffusent eux-même leurs recherches sur le Portail. Parfois ces derniers ne nous informent pas du résultat de leur quête d’intervenant. Ceci-dit, nous précisions dans l’intitulé de l’annonce « Pourvu en offres le…. » si nous avons connaissance de l’aboutissement de leur recherche. Par ailleurs, l’obtention des éléments de contact des annonceurs requiert votre abonnement sur notre site. A la suite de quoi vous pourrez aussi publier votre Fiche Pro dans l’Annuaire du Portail de l’Analyse des Pratiques. Les structures du Social, du Médico-social voire du Sanitaire pourront accéder à vos coordonnées pour vous contacter.
- : Haute-Corse
- : Analyse des pratiques
- : médicosocial
- : Pôle Solidarité Handicap
- : Etudiants
- : non
- : non
- : Technicienne en gestion administrative, Conseillere technique service social, assistante de gestion
- : 3
- : 1
- : 12
- : 3_heures
- : 15/03/2019
- : psychologue | psychanalyste
- :
Supervision et Analyses des pratiques pour Professionnels de santé – Paris Pourvu en offre au 15/02
L’objectif est de permettre aux professionnels de santé exerçant en prisons de pouvoir se retrouver dans un espace de neutralité afin d’échanger sur leurs pratiques et leurs institutions.
Ces professionnels de santé ont besoin d’un superviseur et analyste des pratiques sur Paris. En fait, il s’agit de Médecins et Cadres de santé qui travaillent auprès de détenus. Ces derniers viennent de la région et les séances devraient leur permettre de se retrouver sur Paris. Vous pouvez consulter les détails de la demande qui figurent plus bas sur cette page. Les annonceurs postent eux-même leurs annonces sur le Portail. Cependant ces derniers ne nous informent pas toujours du résultat de leur recherche. Par contre nous indiquons dans le titre de l’annonce « Pourvu en offres » quand nous apprenons que leur recherche est terminée. Enfin, l’accès aux coordonnées des annonceurs requiert un abonnement au Portail. Dans un premier temps, vous devez vous inscrire pour les consulter. Ensuite, vous pourrez mettre en ligne votre Fiche Pro dans l’Annuaire du Portail de l’Analyse des Pratiques. Les services et établissements du secteur Social, du Médico-social et du Sanitaire seront à même de consulter vos coordonnées afin de vous contacter si besoin. Compte tenu de la fréquentation importante du Portail les contacts directs via l’Annuaire sont nombreux.
- : Paris
- : Analyse des pratiques | Supervision d'équipe
- : sanitaire
- : USMP SMPR
- : déténus
- : oui
- : facultatif
- : Medecins cadre de santé
- : 30
- : 2
- : 1 séance par mois
- : 1/2_journée
- : mars 2019
- : psychologue | superviseur | sociologue
- :
SESSAD cherche Intervenant en analyse des pratiques – Gard
Objectifs pour le SESSAD et le Service d’Insertion Professionnelle:
- Aide à la réflexion sur nos pratiques pour chaque équipe de professionnels (enfants et adultes).
- Regard extérieur sur les différentes situations afin de proposer un accompagnement ajusté à chaque personne et à sa famille.
Ce SESSAD du Gard recherche un professionnel de l’Analyse des Pratiques Professionnelles. Par ailleurs a ce service d’éducation spéciale et de soins à domicile s’ajoute un service d’insertion professionnelle. par conséquent ces services accueillent des enfants et des adultes déficients intellectuels. Ainsi, la prestation au sein des services est destinée à deux groupes. Ils sont constitués de formateur, chargé d’insertion professionnelle, éducateur, psychologue, psychomotricien, ergothérapeute, médecins, secrétaire, chef de projet et directeur. Chaque EMS poste lui-même son annonce. Ils ne nous précisent pas forcement quand la demande est pourvue. Nous le signalons dès le titre de l’annonce si nous sommes informé. Sachez que l’accès aux coordonnées des EMS demande à être abonné au Portail. Après votre inscription réalisée vous pourrez mettre en ligne votre Fiche Pro dans l’Annuaire du Portail de l’Analyse des Pratiques. Les établissements des secteurs Sociaux, Médicosociaux et Sanitaire auront accès à vos coordonnées pour vous contacter directement.
- : Gard
- : Analyse des pratiques
- : médicosocial
- : SESSAD, SERVICE D'INSERTION PROFESSIONNELLE
- : enfants et adultes déficients intellectuels
- :
A la demande des 2 équipes (enfants, adultes) . Le sessad a déjà fait une supervision pendant plusieurs années. 1ère demande de l'équipe de professionnels du service insertion professionnelle.
- : non
- : non
- : Formateur, chargé d'insertion professionnelle, éducateur, psychologue, psychomotricien, ergothérapeute, médecins, secrétaire,chef de projet, directeur
- : 30
- : 2
- : tous les deux mois environ
- : 3_heures
- : mars 2019
- : psychologue | psychothérapeute
- :
De préférence en systémie
- :
Supervision collective et individuelle – Recherche intervenant en Isère – Pourvu en offres au 06/02
Objectif principal : accompagner chacune de ces équipes dans le cadre d’une supervision collective dans l’exercice de leurs missions et leur permettre de les réaliser dans des bonnes conditions de travail tant sur le volet relationnel avec le public que dans leur organisation de travail spécifiques.
Objectifs opérationnels :
- Élucider les écueils rencontrés.
- Mettre à jour ce qui fait résonance par rapport à son vécu dans sa pratique professionnelle.
- Mieux appréhender les réactions émotionnelles ainsi que les facteurs qui ont contribué à leur émergence.
- Proposer des réponses.
Descriptif de la demande
Il s’agit d’accompagner les professionnelles dans une collectivité locale de l’Isère qui adhèrent à la demande de supervision (principe de libre adhésion, pas d’obligation de participer au groupe) sur le principe du repérage des jeux et enjeux psychologiques à l’œuvre dans le cadre du travail de manière à pouvoir les dépasser dans sa pratique professionnelle.
Ce type d’accompagnement doit permettre que les professionnels ne se sentent pas impactés dans leurs valeurs et croyances personnelles, dans le cadre de leur proximité avec le public.
La supervision va ainsi aider les professionnels à préserver leur identité, à ne pas être une « éponge », à prendre de la distance et à savoir prendre en compte son ressenti (émotions, sentiments) et à poser des frontières dans le cadre de sa mission.
Il s’agit dans cette approche d’étudier, de décrypter et de comprendre des situations particulières, rapportées par un professionnel à chaque fois, et où l’analyse reste centrée sur la personne.
Réalisée par un(e) psychologue extérieur(e) à l’institution, le prestataire doit être sans relation hiérarchique avec les personnes qu’il supervise.
Ces situations rapportées peuvent se rapporter aux publics rencontrés, mais aussi aux organisations de travail et relations au sein des équipes.
Cette collectivité locale recherche un superviseur pour une supervision collective et individuelle. Les détails de la recherche sont à suivre plus bas dans le texte . La supervision collective est destinée à plusieurs équipes de professionnels . Les structures ne nous avertissent pas systématiquement quand elles trouvent leur intervenant. Si nous sommes informé nous notons : « Pourvu » dans la présente annonce . Enfin, l’accès aux coordonnées des annonceurs ou à tout document en téléchargement nécessite d’être abonné au Portail . Après votre souscription vous serrez en mesure de créer votre Fiche Pro dans l’Annuaire du Portail de l’Analyse des Pratiques et de la Supervision d’équipe. Les visiteurs des secteurs Sociaux, Médicosociaux et Sanitaire auront aussi accès à vos mail et téléphone.
- : Isère
- : Supervision d'équipe
- : collectivité_locale
- : Commune
- : Tous publics, personnes en grande précarité, familles.
- :
Les professionnel-les sont en relation régulière avec des personnes en difficulté ou en grande précarité. Plus d'éléments dans le cahier des charges à télécharger dans l'espace membre.
- : ne_sais_pas
- : Ne sais pas
- : Ecrivaines publiques, referentes familles, equipe juridique mobile
- : 27
- : 3
- : 18h de réunions collectives, 40h de RDV individuels
- : 2_heures
- : 25 Février 19
- : psychologue | psychothérapeute | psychanalyste | superviseur | professionnel_d'expérience du secteur
- :
Recherche supervision individuelle pour Psychomotricienne | Haute-Garonne
- Prendre du recul par rapport à certaines situations (affects, relations professionnelles, etc.).
- Place de la Psychomotricienne dans l’institution.
- : Psychomotricienne
- :
Travail dans un établissement auprès de personnes handicapées vieillissantes à temps plein.
- : A préciser
- : Haute-Garonne
- : Lafitte Vigordane dans un rayon de 20km environ
- :
Recherche coach – analyse de pratiques professionnelles – Lille
Après 9 années passées comme animatrice d’une association, je suis coordinatrice d’une petite équipe depuis septembre. Je souhaite dans ce cadre être accompagnée dans ma pratique pour :- Exprimer interrogations et difficultés
- Échanger autour de situations concrètes
- Prendre du recul dans la gestion des conflits et l’animation des équipes
- Clarifier ma place et mon positionnement par rapport à ma fonction (notamment sur ma responsabilité)
- : Coordinatrice d'équipe
- : Coach, superviseur, professionnel de l'Analyse des Pratiques Professionnelle
- : En cabinet | A préciser
- : nord
- :
Recherche supervision individuelle – Nantes
Echanger sur des situations cliniques compliquées, réfléchir sur ma posture de clinicien.- : Psychologue
- :
Intervention en CHU avec les enfants / adolescents en situation de crise aigue.
- : En cabinet
- : Loire-Atlantique
- : Nantes
- :
La Supervision d’équipes comme un laboratoire d’innovation
Ayant travaillé dans le domaine de la prévention et la lutte contre les violences scolaires, après m’être formée à l’accompagnement et la supervision d’équipes et de leurs leaders, j’ai complété ma vision systémique en découvrant les processus de l’intelligence créative et leur mise en œuvre. Mon travail d’enseignante et mon besoin de sens m’ont toujours gardée dans une dynamique d’apprentissage.
Ma référence est aujourd’hui celle de la théorie U dont l’initiateur se nomme Otto Sharmer, chercheur et professeur au MIT – Massachussets Institute of Technologie – célèbre université américaine – que j’utilise en supervision d’équipes.
En quelques mots, il s’agit de combiner intelligence collective, intelligence créative et travail sur soi pour réparer les 3 grandes fractures de notre monde que l’on retrouve fréquemment en chacun.e de nous :
Fracture écologique = déconnexion de la nature
Fracture sociale = déconnexion des autres ou de l’autre
Fracture spirituelle = déconnexion du vrai soi
Pour se faire, il propose un processus très concret qui focalise sur l’ouverture :
> Ouverture d’esprit = curiosité
> Ouverture du cœur = compassion
> Ouverture de la volonté = courage
Car pour lui, cultiver cette ouverture vient contre balancer un mouvement de fermeture générateur des fractures pré-citées et facilement repérable par ses effets néfastes : que ce soit au niveau sociétal, en supervision d’équipes, ou, – en étant honnête avec soi-même – dans nos propres comportements quotidiens.
> Fermeture d’esprit = négation ou ignorance
> Fermeture du cœur = haine ou insensibilité
> Fermeture de la volonté = peurs
Une des fondations du processus est l’écoute « générative », socle de la co-création.
Voici comment sont décrits LES NIVEAUX D’ÉCOUTE sur la base de 20 ans d’expérience des processus de dynamiques et de transformation des groupes par les équipes de chercheurs du MIT.
- Écoute automatique : notre écoute se contente de reconfirmer ce que nous savons déjà. Rien de nouveau ne pénètre dans notre bulle.
- Écoute factuelle : nous sommes curieux de ce que nous pouvons entendre de nouveau. Cette écoute nécessite d’ouvrir notre esprit, suspendre nos jugements et nos habitudes de pensées
- Écoute empathique : nous voyons la situation à travers le regard de l’autre. Cette écoute nécessite d’ouvrir notre cœur, et d’apprendre à utiliser nos émotions et notre cœur comme des organes d’accordage avec le point de vue de l’autre.
- Écoute à haut potentiel dite « générative »: nous sommes à l’écoute de l’émergence de notre potentiel futur le plus élevé et nous contenons l’espace pour accueillir le nouveau dans la situation. Cela implique de s’ouvrir à la confiance en son haut potentiel, celui de l’autre et celui de la situation. Il s’agit de maintenir un espace de cocréation, quels que soient les défis, en comprenant que quelque chose de plus important que le « petit je » ou « le petit nous » est à l’œuvre.
Il s’agit par un travail d’attention sur soi, de passer du niveau d’écoute 1 au niveau 4. Il apparait en supervision d’équipes qu’un noyau de personnes ayant l’intention commune d’œuvrer au niveau 4 devient un groupe d’acteurs.trices de changement au sein du système.
Ce travail sur l’écoute est le début du processus du U-Lab. Son but est de faciliter la transformation des systèmes en apprenant au système à se regarder de l’intérieur. Cela implique la même démarche pour chaque individu composant le système, ou tout au moins pour le noyau moteur. Le U est indissociable du « Co ».
- La 1ère étape sera de co-initier en tenant compte de toutes les parties prenantes.
- La 2ème étape est appelée co-sentir (co-sensing plus poétique en anglais …). Il s’agit d’observer avec un regard neuf puis sentir la qualité des relations au sein du système.
- La 3ème étape, inhabituelle pour nous est appelée par Otto Sharmer, « presencing », un combiné de présence et sentir. Apprendre à s’arrêter, suspendre le mental pour écouter au delà du bruit intérieur de nos jugements de valeurs, pensées négatives, peurs, résistances …
- Alors on peut redémarrer ensemble, cristalliser nos intentions communes et entrer dans l’action à nouveau. Le processus induit de redémarrer en reliant les intelligences de la tête, du cœur et des mains.
- La 5ème étape sera celle du prototype : sans attendre d’avoir la solution parfaite, nous essayons un nouveau mode opératoire. Il s’agit de se donner la permission de se tromper tout de suite pour pouvoir rectifier rapidement.
- Enfin, lorsque le prototype est concluant, la dernière étape consistera à le développer dans tout le système.
Pourquoi ne pas envisager la supervision d’équipes sous l’angle de l’innovation porteuse de transformation personnelle et sociale ?
Pour plus de précisons sur la théorie U, cliquez ici
En savoir plus sur Dominique Aché Coach, Formatrice, Facilitatrice de Laboratoires d’innovation
- : Dominique ACHE Coach et Facilitatrice des processus d'innovation
- : dominique.ache@gmail.com
Recherche d’un Superviseur | Alpes de Hautes Provence | Manosque
Psychothérapeute depuis 20 ans formé à l’approche Centrée sur la Personne et à la psychologie jungienne je recherche un superviseur dans le cadre de ma pratique.
- : Psychotherapeute
- :
Libéral
- : Superviseur
- : En cabinet
- : Alpes de Haute Provence
- : 80 km
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