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Retour aux DemandesLe Portail est spécialisé dans la mise en relation des Établissements et prestataires en Analyse des pratiques, Supervision d'équipe et animation de groupes de parole. Outre les mises en relation en provenance de l'Annuaire du Portail vous trouverez ci-dessous plus de 500 demandes d'interventions de structures qui ont fait confiance au Portail de l'Analyse des pratiques professionnelles et aux intervenants de son Annuaire pour trouver leur prestataire.

IES et des SESSAD recherchent intervenant en analyse des pratiques – Indre et Loire

IES SESSAD

Les objectifs de l’action pour l’IES et les SESSAD:

  • Poursuivre la dynamique réflexive propre à chaque salarié sur l’accompagnement dispensé,
  • Accorder les interventions des professionnels conformément aux RBPP et favoriser le travail en équipe
  • Prévenir les situations de violences et y répondre de manière collective et institutionnelle
  • Veiller à l’épuisement, l’essoufflement des professionnels dans leur quotidien et à la prévention des RPS

Contexte :

Cet établissement reçoit 150 enfants et jeunes (de 0 à 20 ans) déficients sensoriels ou porteurs de troubles spécifiques du langage. Un accompagnement en établissement est proposé par le Service d’Éducation et d’Enseignement Spécialisé (SEES) et un accompagnement en ambulatoire l’est également par le Groupe d’Aide et de Soins à Domicile (GASD).

52 jeunes sont actuellement accompagnés par le Service d’Éducation et d’Enseignement Spécialisé (SEES) : 40 sont accueillis sur site en semi-internat du lundi au vendredi et 12 sont accueillis à l’Unité d’Enseignement Externalisé[1…..]. A [2…], les jeunes sont répartis sur 5 groupes en tenant compte de leur âge et/ou de leurs besoins spécifiques.

Le Groupe d’Aide et de Soins à Domicile (GASD)  regroupe 4 SESSAD qui accompagnent 100 jeunes :

–        Le SSEFS qui accompagne 15 jeunes déficients auditifs

–        Le SAFEP (dédié à l’accompagnement des jeunes âgés de 0 à 3 ans) et le SAAAS qui accompagnent 25 jeunes déficients visuels.

  • Dans le ou les Etablissements
  • Indre-et-Loire
  • Analyse des pratiques
  • médicosocial
  • SESSAD ET IES
  • ENFANTS EN SITUATION DE HANDICAP (Troubles spécifiques du langage et déficiences sensorielles)
  • facultatif
  • facultatif
  • 2ducateurs, orthophonistes, psychomotriciens, enseignants et professionnels spécialisés
  • 60
  • 6
  • 1_heure 30
  • 5 à 6 séances annuelles par groupe
  • 08/11/2021
  • psychologue | psychothérapeute | psychanalyste | superviseur | psychiatre | psychosociologue | formateur
  • 01/10/2021

GASD, IES, RBPP, SAAAS, SAFEP, SEES, SESSAD, SSEFS

Coordonnées des Établissements

Pour disposer de plus d’information sur cette demande d’intervention comme des coordonnées de la structure vous devez être connecté au Portail. Vous pouvez consulter les conditions d’accès à ces informations à la page des Formules d’inscription
  • L'analyse des pratiques professionnelles dans les métiers relationels
  • L'analyse des pratiques en travail social
  • citation livre lecture
  • SUPERVISION ET ANALYSE DES PRATIQUES
  • animer des groupes de professionnels en institution
  • L'analyse des pratiques professionnelles
  • former à la supervision et l'analyse des pratiques
  • DISPOSITIF D'ANALYSE DES PRATIQUES ET D'INTERVENTION
  • L'analyse des pratiques professionnelles
  • 13 etudes de cas

Coordonnées


A-FCC Analyse des Pratiques Professionnelles
5 allée de Mouettes - F-33500 Libourne, France
Tel:+33(0)6 62 78 25 67
E-mail: contact(at)analysedespratiques.com
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