Relation d'aide & Accompagnement Archives - Le Portail de l'Analyse des Pratiques

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Aider l’enfant à réguler son comportement, ses émotions, et encourager les comportements prosociaux.

Écrit par Véronique JEHIN RINALDI le 2025-01-14.

Cette formation a pour objectif d’apprendre à l’adulte d’ajuster sa réponse en répondant au mieux aux besoins de l’enfant et en replaçant ce dernier dans notre contexte social où l’autorité et la place de l’autonomie a beaucoup évolué.En identifiant le stade de développement de l’enfant, en considérant...

L’éveil sensoriel du tout petit. De la naissance à 3 ans

Écrit par Véronique JEHIN RINALDI le 2025-01-14.

Cette formation offre une mise en lumière du développement sensoriel, perceptif et psychologique de l’enfant à travers la création d’espaces sensoriels adaptés à leurs besoins. Offrez à vos tout-petits une relation privilégiée, sécurisée, apaisante et riche d’explorations sensorielles tout en soutenant leur développement...

Initiation à l’aromathérapie en établissement de soins

Écrit par Véronique JEHIN RINALDI le 2025-01-14.

L’aromathérapie fait partie des soins de supports permettant depuis de nombreuses années l’amélioration de la prise en charge des patients. De nombreuses recommandations (plan cancer, plan alzheimer, HAS…) invitent au développement de ces soins complémentaires. En s’appuyant sur plus de quinze ans de pratiques en milieu...

Premiers Secours en Santé Mentale

Écrit par François MAHEU le 2024-10-31.

Le programme de Premiers Secours en Santé Mentale (PSSM) permet de former des secouristes capables de mieux repérer les troubles en santé mentale, d’adopter un comportement adapté, d’informer sur les ressources disponibles, d’encourager à aller vers les professionnels adéquats et, en cas de crise, d’agir pour relayer au service le plus...

Améliorer sa communication relationnelle

Écrit par Magali Bes le 2024-10-22.

La formation « Améliorer sa communication relationnelle » vise à renforcer les compétences en communication interpersonnelle pour favoriser des relations professionnelles harmonieuses et efficaces. Les participants apprendront à écouter activement, à exprimer leurs idées clairement et à gérer les conflits de manière constructive, contribuant...

Bientraitance et douces violences

Écrit par Céline BARTETTE GAILLOT le 2024-10-05.

L’idée de bientraitance semble aujourd’hui faire consensus dans les établissements accueillant des personnes vulnérables. Pour autant, elle est bien plus qu’un concept et bien autre chose qu’une certaine « bien-pensance » : c’est une démarche individuelle et collective qui engage chaque personne et chaque équipe dans l’accompagnement de la...

Vivre avec ses émotions et celles des autres

Écrit par Céline BARTETTE GAILLOT le 2024-10-04.

Peur, joie, colère ou tristesse sont autant d’émotions que nous ressentons. Les émotions nous attirent, nous attisent, nous submergent. On les vit, on les subit aussi parfois … La pression sociale porte le plus souvent l’injonction de « contrôler /gérer vos émotions » et nos croyances peuvent nous faire choisir de les masquer. Et pourtant...

L’IA en douceur, initiation à l’Usage de l’IA conversationnel

Écrit par Carmen Lecomte le 2024-09-27.

L’Intelligence Artificielle est entrée dans le grand public : elle est là, elle évolue rapidement, elle peut devenir une assistance dans le quotidien professionnel Pour les novices, pour les curieux, notre formation professionnelle vous propose de faire vos premiers pas : L’apprivoiser pour de bon, pour comprendre ses fondements, ses...

Accompagner les personnes avec des troubles psychiques

Écrit par Sophie OLLAGNIER le 2024-05-16.

Les professionnels de l’accompagnement peuvent être confrontés à des comportements déroutants, mais aussi à des attitudes et des propos violents. Ils peuvent ressentir le besoin d’étoffer leurs connaissances pour mieux identifier les raisons du déclenchement de ces comportements et de ce fait peuvent mal vivre les différentes situations...

La communication bienveillante – L’approche humaniste de GORDON

Écrit par Céline BARTETTE GAILLOT le 2024-04-26.

Au-delà des compétences métiers, développer ses habiletés en communication bienveillante dans un établissement du secteur médico-social, social et sanitaire est essentiel à toute personne investie d’une mission d’accompagnement. Ces compétences dites « psycho-sociales » s’expriment et se traduisent par des comportements et des...

Formation à l’écoute

Écrit par Angélique BARTHELEMY le 2024-02-28.

Des données théoriques mais également des ateliers de travail en binômes et des expériences rapportées par les candidats et analysées en groupe. Type de formation: Intra-et-Inter-EtablissementsDates et Lieux : Formation Inter: A la demandePublic et Pré Requis: professionnels en relation avec un public.Objectifs de formation: Conceptualiser...

Formation-action : la communication dans la relation d’aide

Écrit par Cedric Bienfait le 2023-09-27.

La communication est la base de la relation d’aide dans le secteur sanitaire, social et médico-social. Cette formation propose des outils, techniques et moyen pour favorisé une prise en charge authentique, positive et constructive. Type de formation: Intra-et-Inter-EtablissementsPublic et Prés requis: Toutes personnes chargées de l’accueil et de...

Protection de l’enfance: actualiser ses connaissance et sa pratique

Écrit par Marie-Pierre COSTA le 2023-08-21.

L’accueil et l’accompagnement des enfants confiés à l’Aide Sociale à l’Enfance implique dorénavant de proposer des accompagnements multimodaux, permettant un ajustement des modalités d’accompagnement (auprès de l’enfant, auprès des titulaires de l’autorité parentale et auprès des personnes ressources de l’enfant). Selon les besoins...

PSSM – Secouriste Premiers Secours en Santé Mentale

Écrit par OPHELIE RATSIMBAZAFY le 2023-08-20.

Savez-vous comment aider un collaborateur/collègue qui se sent dépassé, se renferme sur lui-même et perd progressivement sa joie de vivre au travail ? Savez-vous comment rassurer un proche en pleine attaque panique ? Savez-vous comment réagir face à un collaborateur dont vous observez une consommation d’alcool qui augmente et handicape son...

Intégrer les gestes de réflexologie à votre pratique professionnelle

Écrit par OPHELIE RATSIMBAZAFY le 2023-08-20.

Enrichissez vos prises en charge et vos accompagnements en développant vos compétences techniques et relationnelles. Cette formation ne vous donnera pas le titre de réflexologue, elle vous apportera une posture et des méthodes de toucher bienveillant à partir de la réflexologie. La formatrice est réflexologue, éducatrice jeunes enfants et forte...

Bientraitance et Autodétermination: quelles articulations?

Écrit par Marie-Pierre COSTA le 2023-08-11.

L’autodétermination est une notion dont la prise en considération est plutôt récente, et de plus en plus abordée. Cette formation vise à aborder la notion d’autodétermination selon les travaux réalisés par M.L. Wehmeyer et à questionner les ponts existants entre cette notion et le concept de bientraitance tel que présenté par la HAS. Dans...

Accueil des états émotionnels du jeune enfant

Écrit par Dorothée Doyen le 2023-06-20.

L’objectif de la formation est de permettre aux professionnelles de mieux accueillir et accompagner les états émotionnels du jeune enfant. Type de formation: Intra-EtablissementPublic et Pré Requis: Aucun pré requisObjectifs de formation: Définir les émotions de base et les distinguer des sentiments Comprendre que toutes les émotions...

Les essentiels du métier d’éducateur

Écrit par COMITARI le 2023-02-02.

La pénurie de personnels qualifiés n’est pas une fatalité ! Agir pour promouvoir l’attractivité des métiers de la relation d’aide au service des plus vulnérables de notre société est un défi majeur. Des professionnels peu ou non qualifiés doivent être accompagnés dans le processus d’appropriation des pratiques éducatives et des bases...

Formation: Initiation au Sociogénogramme

Écrit par Ghislain PATEUX le 2023-01-24.

Le « Sociogénogramme» est un des outils principaux du Travail Thérapeutique de Réseau soutenu par la « Clinique De Concertation » et la Thérapie Contextuelle. Cette approche permet concrètement d’affronter les richesses et difficultés rencontrées dans les accompagnements. Elle aide les personnes accompagnées, les familles et les professionnels à...

Formation-Action : De l’émotion à la compétence émotionnelle

Écrit par Alexandra VISAGE le 2022-12-14.

Les émotions dans les métiers de l’accompagnement: elles occupent une place importante dans le quotidien des professionnels de l’accompagnement et de la relation d’aide. Positives ou négatives elles sont omniprésentes. Cependant, quelle reconnaissance et quelle place leur laisse-t-on ? Qu’en est-il de la question de la « juste...

Formation-Action : Emotions & Communincation

Écrit par Alexandra VISAGE le 2022-12-14.

« Soyez vous-même, tous les autres sont déjà pris » Oscar Wilde Envie de comprendre vos blocages ? Vos difficultés ? Votre mode de fonctionnement ? Je vous propose de prendre conscience de votre singularité, de vos forces et faiblesses pour en faire des ressources afin de développer votre potentiel à travers 4 ateliers participatifs et...

L’autodétermination par la démarche d’accompagnement

Écrit par Alexandra VISAGE le 2022-05-18.

On ne remet plus en question l’importance du principe d’autodétermination et de la participation citoyenne. Cependant, la mise en œuvre sur le terrain par les professionnels est complexe et les cadres et la direction ne sont pas toujours à l’aise pour les aider dans ce sens. L’Autodétermination n’est pas un résultat à atteindre mais...

L’observation : Outil incontournable pour les professionnels de la petite enfance

Écrit par Dorothée Doyen le 2022-04-25.

Observer les enfants avec un objectif particulier, comment s’y prendre ? d’Après le travail d’Anne Marie Fontaine, chercheuse au CNRS, qui a mis en place une démarche d’observation projet en s’appuyant sur un cheminement de démarche de recherche. L’idée étant de passer de l’observation spontanée des...

Ecouter autrement pour accompagner au plus près, avec les techniques de l’entretien d’explicitation.

Écrit par Céline BARTETTE GAILLOT le 2021-12-14.

Votre métier est d’accompagner des personnes et vous conduisez des entretiens pour recueillir des informations sur les activités réalisées qu’elles réalisent ? Comme toute personne en situation d’accompagnement, vous pouvez vous poser les questions suivantes sur votre pratique professionnelle : Comment vivre des entretiens plus...