Archives des Formation de formateurs

Formation de formateur

Écrit par Formation Partenaires le 2025-02-20.

Formation visant à intégrer les principes de base de la pédagogie, intégrer les techniques d’animation et l’évaluation. Public: Agents des secteurs de la santé, sanitaire, médico-social ou éducatifsObjectifs de formation: - Intégrer les principes de base de la pédagogie- S’approprier une trame de structuration d’une séquence de formation...

Formation de formateur Petite enfance

Écrit par MARIE PUGEAT le 2024-10-29.

Vous êtes un professionnel de l’enfance ou de la petite enfance et vous souhaitez évoluer professionnellement. Votre expérience auprès des enfants et des familles peut devenir votre expertise. Ce cursus de formation certifiant et elligible au CPF est spécialement conçu par et pour des professionnels de l’enfance et de la formation . Il...

Formation de formateurs : une autre approche de la formation

Écrit par BELINDA RODRIGUEZ MOTA le 2024-02-23.

Vous voulez devenir formateur : occasionnel, interne, ou en faire votre futur métier, alors venez participer à cette session de formation. Deux formatrices aguerries, adeptes de la ludopédagogie du funny Learning vous accompagnerons pendant ces 6 journées pour développer vos compétences et faire de vous des formateurs sereins. Type de formation:...

Formation de formateur/trice certifiante : Concevoir et animer une formation

Écrit par Isabel DOUSSET le 2024-02-22.

Une formation riche, dense et complète qui vous permettra de développer ou renforcer les compétences indispensables à la conception et l’animation d’une formation pour adulte. La pédagogie proposée est transposable à tous les domaines de formation : technique, sécurité, santé, social, commercial, administratif, langues… Cette formation...

Formation de formateur : développer ses compétences dans l’animation de formation

Écrit par EpsilonMelia le 2019-03-06.

La formation professionnelle continue a pour objet moins d'acquérir des Savoirs que des savoir-faire et savoir-être. De faire en sorte que les nouveaux savoirs s'inscrivent dans le champ de l'expérience. Dit autrement, les nouvelles connaissances acquises doivent être transférables sur le terrain professionnel. Les 2 enjeux majeurs de cette formation...