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Plus de 460 Professionnels au service des Equipes

Marie RICOUX Analyse des Pratiques, Formatrice, Art-thérapeute

Chartres, France
28000, Chartres, France
Titres - Fonctions
Intervenant en Analyse des Pratiques, Formateur
Mode(s) d'intervention
En établissement , En visioconférence
Région(s) d'intervention
Autour des villes de:  
CHARTRES, RAMBOUILLET, ORLEANS, VERSAILLES
  Présentation

Professionnelle de l’action sociale depuis 23 ans (travailleur social, coordinatrice, chef de service et formatrice),

je dispose d’excellentes connaissances des ESMS, de leur fonctionnement, de leurs équipes et de leurs problématiques.

Aussi, j’anime depuis plus de 8 ans des groupes d’analyse de pratique au sein de diverses structures : ESAT, FAM, MECS, RPE, Crèches

Mon expérience, mes qualifications et mon approche méthodologique me permettent de mesurer le besoin d’accompagnement et de soutien des équipes

pour qu’elles puissent assurer un travail de qualité où l’éthique et la bienveillance sont les fils conducteurs de mon approche et de toute relation d’aide.

Intervention

L’Analyse des Pratiques Professionnelles est un espace de travail conçu pour parler de sa pratique avec d’autres pairs professionnels

afin de partager, donner du sens ensemble et voir autrement.

Je considère l’APP comme un espace de co-construction, de reconstruction et de création des situations collectives qui ont posé problème.

En prenant en compte les dynamiques à l’œuvre dans cet espace, j’ai le souci d’aller vers une interdépendance positive c’est à dire vers plus de coopération.

Ce travail d’élaboration et de conscientisation permet de penser différemment sa pratique et sa posture.

 

Approche(s), Méthodologie...

Approche d’orientation psychanalytique et psychosociale.

Approche centrée sur la personne, Communication non-violente

J’utilise une méthodologie structurée autour de quartes phases après un rituel de démarrage :

 – La première est la phase d’exposition d’une situation professionnelle : un volontaire présente le récit d’une situation vécue qui lui a posé question ou problème,

 – Deuxième phase : les participants posent des questions à l’exposant pour recueillir plus d’éléments d’information,

Troisième phase : les participants réagissent et émettent des hypothèses en fonction de leur regard. L’exposant réagit sur les hypothèses émises,

 – Quatrième phase : l’exposant reprend la parole et réagit à ce qu’il a entendu, dit ce qu’il veut s’il le souhaite.

Formation

Conseillère en Economie Sociale et Familiale de Formation Initiale, je suis formatrice et intervenante en APP depuis 2012.

Régulièrement, je poursuis des formations complémentaires dans le but de toujours mieux accompagner les équipes, les étudiants et les centres de formation qui font appel à mes services  :

  – 1998 : DE CESF IESF Limoges

2001 : DU Art-Thérapie, Faculté de Médecine François Rabelais à Tours

– 2012  : CAFERUIS ITS de Tours

– 2021  : Formation de Théâtre Forum, Montreuil

    – 2022 : Certification d’Intervenant d’Analyse de la Pratique, ARIFT Nantes

  – Depuis janvier 2023 : Formation en CNV avec Alexia Simart

Eléments administratifs

Rattachée à la Société de Portage Salarial ITG

Référencement : Data Doc

Certification QUALIOPI


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