Intervenante en analyse de la pratique professionnelle, j’interviens auprès de travailleurs sociaux, d’équipe pluridisciplinaire, de bénévoles au sein de d’établissements sociaux ou associations. Cette instance met à disposition des participants un espace d’écoute, de paroles et d’échanges.
Une intervention qui s’appuie sur ce que les professionnels connaissent et savent faire. Une pédagogie inductive. Une approche centrée sur les professionnels présents, dans leur situation, avec leurs besoins, et leurs attentes qui permet d’améliorer la qualité d’intervention, de garantir le positionnement professionnel et de réduire l’épuisement professionnel.
Les objectifs sont de :
- Permettre à une équipe d’élaborer, dans un cadre confidentiel et sécurisé, autour d’une situation d’accompagnement ou de prise en charge.
- Accueillir les difficultés et les obstacles rencontrés par des professionnels dans leur champ d’action.
- Différencier et analyser les effets de cette situation relationnelle tant au niveau du professionnel que de l’équipe, de l’institution, des liens avec des partenaires.
- Favoriser et rechercher des voies de résolutions