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Aïcha LAMALCHI-RIAHI - Intervenante en Analyse des pratiques - Formatrice

Marly-le-Roi, France
78160, Marly-le-Roi, France
Titres - Fonctions
Intervenant en Analyse des Pratiques, Intervenant en Régulation d'équipe, Formateur
Formations Petite Enfance, Accompagnatrice VAE (Auxiliaire de Puériculture, EJE, Educateur Spécialisé, CAFERUIS)
Mode(s) d'intervention
En établissement , Dans nos locaux de formation , En télétravail , En visioconférence , En cabinet
Autour des villes de:  
PONTOISE, Marly-le-Roi
  Présentation

Intervenante en Analyse des Pratiques

J’interviens principalement au sein des établissements de jeunes enfants sur l’ensemble du territoire national. Aujourd’hui, l’accompagnement de professionnels (les) œuvrant au développement du tout jeune enfant est devenu le cœur de mon métier. Par ailleurs, j’interviens également auprès de travailleurs sociaux.

Mon parcours professionnel

Je débute ma vie professionnelle dans le domaine de la restauration. Une expérience qui me permet d’évoluer en qualité de manager confirmée et d’endosser la responsabilité de la formation. C’est là, que je découvre mon appétence pour la transmission et le désir d’accompagner les salariés.

Après un bilan, je décide de me réorienter dans le secteur de la petite enfance en qualité d’Auxiliaire de Puériculture sein de crèches et de pouponnières à caractère social.

Puis vers l’enfance en danger en tant qu’éducatrice spécialisée au sein de MECS (Jeunes dits “bordeline”) et au sein d’ITEP (Troubles du comportement chez l’enfant de 3 à 12 ans).

Titulaire d’un diplôme d’Ingénieure Sociale, j’accepte la direction d’un centre social au sein d’une collectivité. Pour laquelle, je conduis un audit sur des dysfonctionnements institutionnels au sein de trois centres sociaux.

Formatrice 

Ce diplôme d’Ingénierie Sociale, me confère les compétences dans l’ingénierie de formation et me permet de dispenser des cours théoriques sur différentes thématiques : Posture professionnelle, Concept d’accompagnement dans le relation d’aide, déconstruire les représentations, etc. Pendant, deux ans j’ai dispensé des cours théoriques auprès d’étudiantes en CAP Petite Enfance.

L’apport du diplôme d’Ingénierie Sociale dans la conduite des groupes d’analyse des pratiques 

Ce diplôme me confère une compétence dans l’appréhension des situations complexes que vivent les professionnels. Il me permet d’aider les participants à interroger la situation exposée en prenant en compte les différents niveaux et de les mettre en dialectique. Dans une approche systémique, afin de les amener progressivement à s’extraire d’une attitude qui peut être engluée dans des certitudes ou des automatismes. Questionner le décalage entre l’idéal et le réel !

 

Intervention

J’interviens au sein de tous les secteurs publics ou privés et propose plusieurs interventions :

  • Conduite de groupe d’analyse des pratiques professionnelles 
  • Accompagnement à la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE- Secteur Petite enfance et Social)
  • Formations : posture professionnelle, les représentations au cœur de la relation d’aide, proximité et distance éducative.
  • Supervision individuelle
  • Audit : avec un temps d’immersion possible. Méthodologie de la recherche-action.

 

 

Approche(s), Méthodologie...

Systémique, clinique et pédagogique.

Mes différentes expériences me permettent de m’adapter à différents professionnels ou groupes.

L’importance de fédérer une adhésion au cadre et aux respects des règles par tous les participants est une étape sur laquelle je m’attarde lors de la première rencontre. La participation au sein d’un groupe APP, ne se décrète pas, elle requiert le respect de la singularité de chacun. La visée est bel et bien de les inscrire dans un processus réflexif qui puisse, certes leur permettre de prendre du recul, de mettre en questionnements leurs représentations mais aussi de libérer leurs propres ressources.

Dans certaines situations, il est nécessaire d’établir un lien entre la théorie et la pratique.

Autre(s) activité(s):
Supervisions individuelles | Coachings professionnels individuels
Formation
  • D.E.I.S : Diplôme d’État d’Ingénierie Sociale/Buc-Ressources
  • Master 2 : Sciences Humaines et Sociales – Mention Intervention et Développement Social/Paris-CNAM 
  • Diplôme d’État Éducatrice Spécialisée/I.E.S.T.S- Nice
  • Diplôme d’État d’Auxiliaire de Puériculture/ Paris 18ième 
Références d'intervention

Intervenante en analyse des pratiques

  • Au sein de Micro-crèches ;
  • Crèches au sein d’une  collectivité ;
  • Auprès de travailleurs sociaux : MECS

Régulation Institutionnelle : Association

Audit : Centre sociaux pour une collectivité

Formatrice 2 ans : auprès d’AEPE, DEAES, AESH, DEES

Eléments administratifs

Numéro de SIRET : 90362605900013

Certification Qualiopi


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    Tel:+33(0)6 62 78 25 67
    E-mail: contact(at)analysedespratiques.com
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