J’interviens en analyse des pratiques au sein des établissements médico-sociaux, sociaux et sanitaires en Bretagne, Pays de la Loire et sud de la Normandie.
Issu du champ de la promotion de la santé, longuement imprégné de la culture de l’économie sociale et solidaire et porteur d’une approche systémique, je mets mon expérience et ma connaissance de l’environnement au service des établissements et de leurs équipes.
L’analyse des pratiques, telle que je la mets en oeuvre, vise à apporter un mieux-être aux professionnels, et in fine aux usagers en :
- Amenant chacun à travailler sur sa posture au sein d’une équipe, la responsabilité et les limites de sa fonction,
- Développant la coopération et la cohérence, en rendant collective les stratégies d’intervention
- Mutualisant les savoirs, savoirs-être et savoir-faire
Pour atteindre ces objectifs, les séances permettent aux participants de :
- Mettre des mots sur des difficultés ressenties ou des questionnements relatifs à des situations vécues
- Identifier les ressentis émotionnels et développer des compétences relationnelles
- Prendre de la hauteur ou du recul pour visualiser les dynamiques, les enjeux, parfois les non-dits…
- Poser des limites et identifier les cadres
- Faire des hypothèses, solliciter la créativité de chacun pour permettre l’émergence de nouvelles opportunités
La mise en oeuvre d’un cycle d’analyse des pratiques repose sur des dispositions inconditionnelles (inspirées du code déontologique du métier de consultant – formateur du groupe Cadres en missions) :
- Reconnaître et accepter chaque participant dans sa singularité : son histoire, ses représentations, ses stratégies d’apprentissage, ses acquis, ses expériences et ses projets
- Être confiant dans les capacités du participant à réussir.
- Rendre possible, identifier et valoriser les cheminements et apprentissages de chacun
- Favoriser l’expression de chacun et s’interdire toute forme d’humiliation, d’agression et/ou de discrimination. Devoir respecter et faire respecter l’intégrité morale et physique de toute personne à chaque instant
- Garantir à chaque participant le droit à l’expérimentation, au tâtonnement et à l’erreur