Samuel Wrobel Accompagnement Professionnel réalise des prestations de formation, d’accompagnement individuelles ou collectives pour les professionnels et les particuliers.
“Travailler, ce n’est pas seulement produire, c’est aussi se transformer soi-même”, C. DEJOURS.
“Non pas advenir mais faire et en faisant, SE faire” , J. LEQUIER
Mon travail s’adosse au double postulat de la centralité des situations vécues et de la primauté de l’Expérience.
Les propositions qui suivent sont mes points d’appui. Ils constituent la colonne vertébrale de mon positionnement professionnel, mes cadres philosophique et conceptuel, ma boussole éthique.
- Nous sommes des êtres de situations. Nos actes ne suffisent pas à nous définir, à dire qui nous sommes.
- Face au réel qui résiste, les situations professionnelles sont des espaces de rencontre avec Soi, avec l’Autre. Lieu d’engagement de toutes les subjectivités, elles sont des gisements qu’il est possible d’exploiter – à condition de le vouloir et d’en créer les conditions – pour en extraire les informations utiles.
- Il n’y a pas de ”petite situation’‘. Ce qui est important, ce qui compte pour la Personne qui qu’elle soit et d’où qu’elle parle, EST. L’accueil inconditionnel de ce qui présente dans l’ici-et-maintenant de nos interactions n’appelle aucune forme de justification. Expliquer suffit.
- Le sens ne se donne pas. Il se (co) construit. C’est l’affaire de tous.
- Les choses sont aussi ce que chacun-e de nous choisit d’en faire. Nos rencontres sont à ce titre, des espaces d’engagement et de mise en lumière des responsabilités individuelles et collectives.
Soucieux de coller au plus près des besoins des professionnels, de m’ajuster à la diversité des environnements et contextes de travail, je privilégie une lecture complexe des situations. Ni expert, ni donneur de conseils, je ne livre pas de solutions prêtes à l’emploi, clé-en-main, même si, confrontés au REEL qui résiste, les professionnels, c’est bien compréhensible en attendent parfois, disent en avoir besoin.
Ils repartent pourtant souvent, avec davantage de questions que de réponses…
Mon outillage conceptuel et opérationnel, toujours en mouvement, est constitué de propositions provenant d’horizons diversifiés validés. Décloisonnement, mutualisation sont au coeur de mes démarches et façons de faire.
Il est fait aussi d’intuitions, d’impressions qu’il est utile parfois d’écouter et d’oser mettre au service du travail dans lequel nous sommes ensemble engagés.
Et parce que je n’oublie pas qu’accompagner, soutenir c’est aussi s’intéresser aux conditions réelles du travail, je n’hésite pas, quand c’est utile et tout en restant à ma place (c’est à dire, celle qui ne se substitue jamais aux choix institutionnels), à aller voir dans les plis de l’organisation du travail.
Le recours aux cadres de l’Analyse du Travail, l’Analyse de l’Activité, l’Analyse psychodynamique des situations de Travail appuyé par l’utilisation des Techniques d’Entretien d’Explicitation est alors, des plus pertinents.
Trop souvent, le temps et les espaces manquent pour s’organiser ensemble, se parler, s’écouter, transmettre et partager l’Information : tout ce qui permettra de faire du beau et bon travail, qui permettra d’être un.e bon.ne professionnel.le, de faire co-opération ; coopération dont nous savons qu’elle s’accompagne immanquablement d’une interdépendance qu’il peut être utile de mettre en lumière ensemble, nous qui finalement nous connaissons bien peu !
Sans que cela n’engage l’Institution, (ce cadre est rappelé régulièrement), nous identifions parfois concrètement de nouvelles possibilités de faire, de compléter, d’ajuster les procédures existantes.
Parmi mes repères conceptuels :
Analyse du Travail, Clinique de l’Activité (Y. Clot), Didactique Professionnelle (P. Pastré, P. Mayen), Techniques d’Entretien d’Explicitation (P. Vermersch, N. Faingold), Analyse Psychodynamique des situations de Travail (C. Dejours), Approche Centrée sur la Personne (C.R. Rogers), Gestalt (Perls, Goodman), Approche philosophique de l’Expérience (J. Dewey), Sociologie des Organisations (M. Crozier, E. Friedberg), Rapport entre pensée et langage, langage intérieur et langage social (L.S. Vygotski), Sociologie du travail (D. Linhart), Approche systémique (G. Bateson, D. Jackson).
Mes mots-clés :
Activité-Logiques d’action-Agir professionnel-Cohésion d’Equipe-Communication-Compétences (mobilisées/attendues)-Conflits (gestion des)-Changements-Compréhension- Conduite de projets- Coopération (faire)-Débat-Détente-Dialogue- Ecoute-Emotions-Expérience-Explicitation-Humour-Implication-Limites-Management-Posture professionnelle-Posture réflexive-Pratiques professionnelles-Prévention maltraitance-Prévention des Risques Psycho-Sociaux-Responsabilité-Sens-Situations professionnelles- Travail prescrit-Travail en (d’)équipe.
Parmi les thèmes traités depuis 5 ans :
Accompagner les missions de coordination; le “faire équipe” à l’épreuve du turn-over; script officiel et script tacite, implicite; mieux comprendre son propre rôle dans les situations (co-acteur / co-auteur); définir ce qu’est l’Analyse des Pratiques Professionnelles : attentes, vigilances et méfiances; être accompagné(e) dans sa prise de fonctions; actualiser les Projets d’Accompagnement Individuels; se sentir écouté et compris; nommer les désaccords; débats de normes et de valeurs; mieux comprendre les différentes logiques d’action (inter-métiers individuelles et collectives); mieux comprendre les spécificités des métiers de l’interaction et la place du bénéficiaire dans la co-production des prestations; renforcer la cohésion des équipes de travail; renforcer le “faire coopération”; identifier les zones de dépendance / interdépendance liées à la coopération; améliorer la qualité d’écoute au sein des équipes de travail; prévenir les Risques Psycho-Sociaux; retrouver / reconvoquer le sens du travail et de l’action; prévenir les situations de maltraitance; promouvoir la bientraitance; préparer et accompagner ”le changement’‘; initier et accompagner une conduite de projet (projet commun vs projet partagé); préparer et accompagner l’écriture des projets d’établissements / de services; accompagner et prévenir la solitude du Dirigeant
Depuis le mois de juin 2023, le “Collectif Ouvert Choeur de Métiers” se réunit toutes les deux mois environ, à Dijon autour de thèmes tous en rapport avec Le Travail. Nous y croisons les regards, témoignons sur nos expériences et subjectivités engagées dans nos situations professionnelles, dans un climat chaleureux et convivial.
Les thèmes abordés : Le Collectif (au travail), Le Temps, Le Sens, Le Corps (2 sessions, la prochaine le 25 avril), La Liberté
Pour en savoir plus : “Paroles de Choeur, morceaux choisis” consultables sur le site www.swapro.fr
Je reste disponible pour de plus amples informations.
Je vous remercie.
Samuel Wrobel