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Étiquette : méthodologie

Formation à la Prévention et la Gestion de l’Agressivité en Institution

Écrit par Portail de l'APP le 2017-06-14.

Le personnel éducatif et bien souvent démuni devant l’agressivité verbale ou physique des usagers ou résidents. Cette formation permet de mobiliser la confiance, d’anticiper les événements, de s’enrichir de nombreux outils d’intervention et de mieux communiquer. Type de formation: Intra-EtablissementPublic et Pré Requis: Travailleurs sociaux...Objectifs...

Modes de travail en groupe d’analyse des pratiques

Écrit par Marc LASSEAUX le 2017-01-08.

Repères et habitudes des professionnels L’extension des groupes d’analyse de pratiques et supervisions à des institutions et des professionnels qui ne se référaient pas à ce cadre de travail, pose la question des présupposés de ce type de dispositif , de leur perception et des affects des personnes et des groupes qui s’y trouvent prescrits. Les présupposés Qu’une...

L’ANALYSE DES PRATIQUES à travers le prisme des directeurs d’Etablissements…

Écrit par Laurent GARCIA le 2016-03-25.

La mise en œuvre d’un dispositif d’analyse de la pratique (« dispositif » entendu ici comme mise en œuvre au sein de plusieurs types d’établissements et non seulement de quelques séances annuelles éparses ci et là) pose toujours quelques questions en amont aux Directions et cadre du secteur médico social. Nous allons tenter dans cet article de...

Choisir un superviseur pour des séances de supervision d’équipe ou d’analyse des pratiques

Écrit par Marc LASSEAUX le 2015-11-21.

En pratique, les dirigeants d’institutions, lorsqu’ils font appel à de la supervision, consultent plusieurs praticiens. Les équipes les rencontrent et donnent leur avis ou consentement à propos du superviseur choisi. Si ce processus est communément admis et institué, nous en relevons quelques points clés d’un choix de superviseur dans l’article...

Supervision : travailler le transfert

Écrit par Marc LASSEAUX le 2015-09-27.

Toute relation est transférentielle, du fait qu’elle inclut une projection de sentiments, d’affects, d’impressions d’un sujet envers un autre, et d’une place implicite donnée. On constate dans les institutions, qu’elles soient hospitalières, médico-sociales ou socio-culturelles que des usagers, des clients ou des patients donnent aux professionnels...

Groupe de parole, analyse de la pratique, supervision : petit mode d’emploi pour les nuls

Écrit par Jean Pierre ERNST le 2015-05-18.

Groupe de parole, analyse de la pratique, supervision : petit mode d’emploi pour les nuls Les responsables d’établissement qui souhaitent organiser un travail réflexif à destination de ses professionnels se posent souvent – à juste titre – la question de l’appellation d’un tel groupe. Faut-il constituer un groupe de parole, d’analyse de la pratique...

Les lois de la relation d’aide utiles dans l’accompagnement des personnes ou des groupes

Écrit par Mario CUDA le 2014-11-12.

Pense-bête relationnel Être prêt à tout et ne s’attendre à rien Je ne risque ni d’être frustré ou déçu, ni d’être surpris ou décontenancé par le comportement ou la conduite d’autrui car je suis prêt à tout. Ce n’est pas le résultat qui me guide mais, tout en m’appuyant sur mon professionnalisme, je suis juste...

Méthodologie et Modalités d’Intervention

Écrit par Portail de l'APP le 2014-08-13.

Méthodologie en analyse des pratiques: Téléchargez le Guide Apports individuels quant aux situations concrètes rencontrées par les membres du groupe dans leurs actions éducatives ou pédagogiques. Clarification des différents éléments : faits, ressentis, jugements, généralisations, croyances… Mise en ressources des personnes et du groupe au cours...

Qu’est-ce qu’un GAP de type Balint

Écrit par Catherine FARZAT le 2014-08-01.

tel que je le pratique ? C’est un groupe d’inspiration Balint, se réunissant en général une fois par mois, dans un cadre contractuel. Il est animé par un professionnel, en général passé par l’analyse, en tout cas formé et capable d’ouvrir le questionnement et de favoriser l’émergence d’un espace où les praticiens du champ social, éducatif,...

L’analyse de la pratique vu par Chantal BARRAUD

Écrit par Portail de l'APP le 2013-12-03.

Professsionnelle dans le champ des pratiques professionnelles Madame BARRAUD, vous êtes Coach, Formatrice et thérapeute psychocorporelle et intervenez dans le domaine de l’Analyse de pratiques profesionnelles en Région Poitou-Charente. . Qu’elle est pour vous l’utilité de l’Analyse des pratiques professionnelles ? Acquérir...

Pratiques professionnelles : Quelques réponses

Écrit par Catherine FARZAT le 2013-12-03.

Catherine FARZAT

Interview de Catherine FARZAT Madame FARZAT, vous êtes Psychanalyste, intervenante en analyse de pratiques et supervision, ainsi que coach depuis de nombreuses années, pouvez vous nous faire part de votre expérience … Qu’elle est pour vous l’utilité de l’Analyse des pratiques professionnelles ? S’interroger sur ce qui est...

L’Analyse des pratiques Professionnelle vue par Mireille ALLEE

Écrit par Mireille ALLEE le 2013-11-02.

Mireille Allee

Professionnelle de l’Analyse des pratiques Mireille Allée, vous intervenez depuis plusieurs années dans le domaine de l’Analyse des pratiques professionnelles notamment en Bretagne et Pays de Loire, pouvez vous nous dire : Qu’elle sont pour vous les finalités et l’utilité de l’Analyse des pratiques professionnelles ? L’APP...

Les espaces interqualifiants et leur intérêt

Écrit par Portail de l'APP le 2013-03-14.

Prévenir l’implication des jeunes dans le trafic des drogues Les groupes d’analyse des pratiques professionnelles sont aujourd’hui nombreux et divers tant dans leur référence théorique, leur cadre méthodologique, leur objet que dans leurs finalités. Parce qu’ils impliquent plusieurs institutions et plusieurs professions, certains d’entre eux...

Methodologie et Techniques en Analyse des Pratiques

Écrit par Portail de l'APP le 2012-11-26.

QUELLES TECHNIQUES EMPLOYEZ-VOUS EN APP? Lorsque qu’il m’est demandé d’intervenir en analyse de pratique, la question des techniques que j’emploie m’est très souvent demandée. La psychologue clinicienne dans le cadre de régulation des relations, de médiation, d’analyse de pratique, s’aide (entre autres) de l’approche systémique afin de comprendre...

L’analyse des pratiques professionnelles

Écrit par Portail de l'APP le 2012-08-29.

En favorisant la réflexion sur le positionnement professionnel, l’analyse des pratiques constitue un bon outil d’accompagnement des équipes. À condition de fixer un cadre clair au préalable. Elle est souvent confondue avec la régulation d’équipe ou la supervision. L’analyse des pratiques professionnelles (APP), plutôt développée dans le secteur de...

Techniques de questionnement : Pouquoi ou Comment ?

Écrit par Portail de l'APP le 2011-05-03.

Les incidences des stratégies de questionnement dans l’accompagnement individuel et/ou d’Equipe. L’accompagnement en analyse des pratiques professionnelles nécessite l’élaboration de questions que l’on va soumettre à une ou plusieurs personnes. La qualité des réponses dépendant de la qualité des questions, il est intéressant de se demander ce que...

L’Analyse Multiréférentielle

Écrit par Portail de l'APP le 2011-04-27.

L’Analyse multiréférentielle des situations, des pratiques, des phénomènes et des faits de nature intitutionnelle, notamment dans le champ éducatif, se propose explicitement une lecture plurielle, sous différents angles, et en fonction de systèmes de références distincts, non suposés réductibles les uns aux autres, de tels objets…Un article...

Concepts et Méthodologie – RPS

Écrit par Portail de l'APP le 2011-04-25.

Document est de présenter des notions, des concepts et des éléments méthodologiques de prévention des risques psychosociaux (RPS), sous la forme de « repères » et non sous celle d’un « guide mode d’emploi » : Téléchargez le guide : Prévention des RPS