Prévenir et réguler les conflits en milieu professionnel

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Prévenir et réguler les conflits en milieu professionnel

Intention générale

Les situations de conflit font partie de la vie des organisations. Lorsqu’elles ne sont ni nommées ni régulées, elles génèrent tensions durables, perte d’énergie, désengagement et altération de la coopération. Lorsqu’elles sont comprises et accompagnées, elles peuvent au contraire devenir des espaces de clarification, d’ajustement et de transformation des relations de travail.

Cette formation propose aux participants de développer une lecture plus fine des situations conflictuelles et d’acquérir des repères concrets pour prévenir les escalades, réguler les tensions et restaurer un dialogue constructif, dans le respect des rôles, des personnes et du cadre professionnel.

Elle s’appuie sur les apports de la médiation, de l’approche systémique et de la Communication Non Violente, en lien étroit avec les réalités du terrain.


Objectifs de la formation

À l’issue de la formation, les participants seront en mesure de :

  • Identifier les mécanismes à l’œuvre dans les situations de conflit au travail
  • Différencier désaccord, tension relationnelle et conflit ouvert
  • Repérer les signaux faibles et prévenir les escalades conflictuelles
  • Adopter une posture favorisant la régulation et la responsabilisation des acteurs
  • Exprimer un désaccord ou une insatisfaction de manière claire et constructive
  • Accueillir et réguler une situation conflictuelle sans l’aggraver
  • Contribuer à la restauration d’un dialogue professionnel sécurisé

Réalisation en :

Formation INTRA ou INTER

Déroulement en:

Présentiel

Lieux

Bayonne

Dates formation inter

2-3 jours

Durée

2-3 jours (14-21 heures)

Effectif max

6 à 12 personnes

Public

Cette formation peut être proposée en intra-entreprise pour une équipe ou un service, ou en inter-entreprises pour des managers ou fonctions support, ce qui permet de varier les situations et les perspectives. Elle s’adresse :
  • Aux managers et responsables d’équipe confrontés à des désaccords au sein de leurs équipes ou entre services, responsables de la dynamique collective et de la régulation des tensions.
  • Aux collaborateurs exposés à des situations de désaccord ou de tension avec collègues ou hiérarchie, souhaitant comprendre les mécanismes relationnels et s’exprimer clairement.
  • Aux fonctions support et transverses (RH, coordination, qualité, projets) intervenant dans des situations conflictuelles ou de médiation informelle, afin de repérer, prévenir et réguler les tensions.
  • Aux équipes et collectifs travaillant sur des projets communs avec des objectifs divergents, confrontés à des conflits d’intérêts ou de priorités et souhaitant maintenir coopération et performance.

Prérequis

Aucun


Compétences visées

À l’issue de la formation, les participants auront développé la capacité à :

  • Analyser une situation conflictuelle en tenant compte des dimensions relationnelles, émotionnelles et organisationnelles
  • Identifier leur propre positionnement et leurs réactions face au conflit
  • Réguler leurs émotions et leurs comportements dans des contextes tendus
  • Communiquer de manière assertive en situation de désaccord
  • Maintenir un cadre de dialogue même en cas de divergence forte
  • Contribuer à des relations de travail plus ajustées et responsables

Programme / Contenu

Module 1 – Comprendre le conflit au travail

Objectifs :

  • Changer de regard sur le conflit
  • Identifier les différentes formes de conflit

Contenus :

  • Conflit, désaccord, tension : de quoi parle-t-on ?
  • Les sources fréquentes de conflits en entreprise
  • Les dynamiques d’escalade conflictuelle

Module 2 – Prévenir les situations conflictuelles

Objectifs :

  • Repérer les signaux faibles
  • Ajuster sa communication en amont

Contenus :

  • Non-dits, malentendus et jeux relationnels
  • Responsabilités individuelles et collectives
  • Clarification des rôles, attentes et limites

Module 3 – Réguler un conflit naissant

Objectifs :

  • Intervenir sans aggraver la situation
  • Maintenir un cadre de dialogue

Contenus :

  • Postures facilitantes et postures aggravantes
  • Accueillir une émotion forte sans escalade
  • Dire non, poser un cadre, exprimer un désaccord

Module 4 – Restaurer le dialogue après un conflit

Objectifs :

  • Sortir des logiques de reproche et de justification
  • Revenir à une coopération fonctionnelle

Contenus :

  • Clarifier ce qui s’est joué
  • Responsabilisation des acteurs
  • Passer du conflit à l’ajustement relationnel

Méthodologie

La formation repose sur une pédagogie active, expérientielle et progressive, centrée sur les situations professionnelles réelles des participants.

Elle alterne :

  • Apports structurants issus de la médiation, de l’approche systémique et de la CNV
  • Analyse de situations conflictuelles vécues ou observées en milieu professionnel
  • Temps de réflexion individuelle et collective
  • Mises en situation et jeux de rôles
  • Débriefings et temps d’intégration pour favoriser le transfert dans la pratique

Un cadre sécurisant est posé afin de permettre l’expression, l’expérimentation et le feedback constructif.

Formateur.s ou superviseur.s

Médiatrice diplômée d’État, formée à l’approche systémique et à la Communication Non Violente, j’accompagne individus et collectifs dans le développement de relations professionnelles plus claires, responsables et coopératives.

J’interviens à travers la médiation, la supervision, l’analyse de pratiques et la formation, en m’appuyant sur les situations réelles rencontrées sur le terrain.

Dans mes formations, je privilégie une posture à la fois structurante et sécurisante, reliant les apports théoriques à l’expérience concrète des participants, afin de favoriser des prises de conscience utiles et des changements durables dans les pratiques professionnelles.

Modalités d'évaluation et de validation

L’évaluation est réalisée de manière continue tout au long de la formation, à travers les échanges, mises en situation et analyses de pratiques.

Un temps de bilan en fin de formation permet aux participants de mesurer leurs acquis et de définir des axes de mise en pratique.

Une attestation de participation est remise à l’issue de la formation

Mode de financement

Cette formation peut être financée par l’entreprise sur son budget formation ou développement des compétences.

N’étant pas référencée au titre de la certification Qualiopi, la formation n’est pas éligible aux financements mutualisés (OPCO, CPF ou financements publics). Elle peut toutefois s’inscrire dans une démarche interne de montée en compétences, de prévention des tensions relationnelles ou d’amélioration de la coopération au sein des équipes.

Éléments administratifs

SIRET 448 220 830 00039

Autres précisions

Bénéfices pour l’entreprise

  • Amélioration de la qualité des relations de travail
  • Diminution des tensions latentes et des non-dits
  • Communication plus fluide, plus responsable et plus efficiente
  • Renforcement de l’autonomie, de l’engagement et de la coopération

Cette formation est conçue comme un cadre adaptable, permettant d’intégrer les enjeux spécifiques de chaque organisation et les situations concrètes rencontrées sur le terrain.

Formation INTRA ou INTER

Responsable Formation

Mailys Iriart

Contact en direct

Formulaire [Contact Formation Établissement]
mailysiriart.mediation@gmail.com

Organisme de formation

Mailys Iriart Médiation
8 rue de Beaulieu
64600 ANGLET
Téléphone: 0630643412

Téléchargements

Pas de programme joint
Pas de bulletin d'inscription joint

Autres liens

Site web
Pas de  lien d'inscription en ligne fourni

Indications tarifaires

Les conditions financières (tarif, format, durée) sont définies sur devis, en fonction : - des objectifs de l’organisation, - du public concerné, - du format retenu (intra-entreprise, inter-entreprises, présentiel ou distanciel), - et des modalités d’intervention.

Nos formations

Mailys Iriart

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