Les professionnels de l’accompagnement peuvent être confrontés à des comportements déroutants, mais aussi à des attitudes et des propos violents.
Ils peuvent ressentir le besoin d’étoffer leurs connaissances pour mieux identifier les raisons du déclenchement de ces comportements et de ce fait peuvent mal vivre les différentes situations auxquelles ils ont à faire face.
Ces situations complexes peuvent induire des difficultés à poser le cadre et les limites nécessaires pour poursuivre la relation d’aide et d’accompagnement. Ces difficultés peuvent enfin participer aux sentiments d’impuissance, de démotivation pour les professionnels.
Tout professionnel contribuant à l'accompagnement quel que soit son secteur d'intervention
»Les représentations des troubles psychiques et les conséquences sur le recueil de la parole des personnes, sur le repérage et la dynamique relationnelle.
»La notion de santé mentale, de maladie psychique et de troubles psychiques. Les repères et les indicateurs des troubles psychiques.
» Les manifestations des troubles de santé mentale, identification des ressources et capacités des personnes.
»Les conséquences des troubles psychiques sur les situations rencontrées par les professionnels dans leurs missions.
»Les postures à valoriser dans l'interaction avec les personnes.
»Posture, légitimité et conduite éducative.
Apports théoriques et méthodologiques
Analyse de situations
Jeux de rôle
Partage d’expériences et de savoirs
Remise de supports pédagogiques
Nos intervenants ont tous une expérience de terrain dans le secteur social, médico-social. Ils sont titulaires d'un diplôme niveau VI et développent des pratiques étayées par une démarche d'acquisition de compétences pédagogiques.
Auto-évaluation à chaud des participants à l'issue de la formation
SIRET : 89373004400011
Numéro déclaration d'activité : 11756313775
Certification QUALIOPI n° FRCM21763 au titre de ses actions de formation