La rédaction d’écrits professionnels est au cœur des pratiques du secteur social et médico- social : notes d’information, rapports de situation ou d’observation, projets personnalisés, comptes- rendus d’entretien ou de visite, cahiers de transmission etc.
Quelle que soit leur finalité, ces documents sont des outils de communication, de partage de l’information et d’aide à la décision.
Les enjeux autour de ces écrits sont forts et l’évolution du cadre légal interroge les notions de responsabilité, de confidentialité et de gestion du dossier de l'usager.
Se pose la question de la place de la ou des personnes concernées : écrire sur, pour ou avec? L’enjeu étant de toujours traduire avec justesse la dynamique dans laquelle s’inscrit la personne accompagnée.
Tout professionnel contribuant à l'accompagnement quel que soit son secteur d'intervention
» Angle législatif et réglementaire : contour des différentes dimensions de la responsabilité professionnelle, identification des écrits que les participants sont amenés à réaliser, règles éthiques et déontologiques, obligations liées à la loi 2002.
» Angle des pratiques professionnelles : examen des pratiques existantes et des difficultés rencontrées, individuelles et collectives, dans l’acte d’écrire et la transmission des informations, objectifs des différents types d’écrits professionnels, inventaire et définition des différentes situation d’écriture, réflexion autour du « partage d’informations » et de la communication professionnelle.
» Angle de la communication écrite et orale : repérage des différentes dimensions à prendre en compte pour développer ses compétences rédactionnelles, évènement perçu, évènement rapporté, choix et pertinence des informations, du langage parlé à l’écrit au travail.
Apports théoriques et méthodologiques
Analyse de situations
Jeux de rôle
Partage d’expériences et de savoirs
Remise de supports pédagogiques
Nos intervenants ont tous une expérience de terrain dans le secteur social, médico-social. Ils sont titulaires d'un diplôme niveau VI et développent des pratiques étayées par une démarche d'acquisition de compétences pédagogiques.
Auto-évaluation à chaud des participants à l'issue de la formation
SIRET : 89373004400011
Numéro déclaration d'activité : 11756313775
Certification QUALIOPI n° FRCM21763 au titre de ses actions de formation
