La communication bienveillante - L'approche humaniste de GORDON

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La communication bienveillante - L'approche humaniste de GORDON

Au-delà des compétences métiers, développer ses habiletés en communication bienveillante dans un établissement du secteur médico-social, social et sanitaire est essentiel à toute personne investie d'une mission d'accompagnement. Ces compétences dites « psycho-sociales » s’expriment et se traduisent par des comportements et des postures observables : comment dire, comment communiquer de façon claire et assertive, comment écouter. Comment savoir et oser dire les choses en combinant DIALOGUE et RESPECT DE LA RELATION ? Cette formation est proposée comme un temps d'apprentissages et de ressources. Elle permet aux personnes participantes d’échanger autour des situations relationnelles vécues comme délicates ou difficiles et d'acquérir des outils concrets pour améliorer les relations avec les personnes accompagnées et avec l’équipe.


Objectifs de la formation

Sensibiliser les personnes à l’importance d’une communication relationnelle bienveillante pour renforcer ou maintenir des échanges constructifs, même en situation de désaccord.


Déroulement en:

Présentiel

Lieux

Isere, Rhône, région ARA

Dates formation inter

  • Dates : nous consulter.
  • Isère (38) : Grenoble et Bourgoin-Jallieu. (Proche gare de Bourgoin-Jallieu) - Le transalpin, 17 avenue d'Italie.

Durée

2 jours - 14 heures

Effectif max

8 - 10

Public

Cette formation s’adresse à toute personne travaillant dans le secteur social, médico-social, la petite enfance, la Protection de l‘Enfance et intéressée par le développement de compétences relationnelles.

Prérequis

aucun


Compétences visées

-        Repérer les obstacles à la communication. -        Distinguer la notion de « jugement » de celle de « comportement ». -        Pratiquer une écoute active et attentive. -        Formuler un message-je d’affirmation.  


Programme / Contenu

PRÉSENTATION DE L’APPROCHE GORDON

  • La fenêtre des comportements et les besoins fondamentaux.
  • Distinguer la personne de ses comportements pour dire et être entendu(e). (= différence entre comportement et jugement.)
  • Repérer les freins à la communication.

ÉCOUTER AVEC L'ÉCOUTE ACTIVE

  • Percevoir les messages verbaux et non verbaux
  • Mettre des mots sur les émotions de l’autre.
  • L’écoute active : objectifs, conditions, posture d’accueil, reformulation et reflet.
  • Instaurer ou restaurer des échanges et une qualité relationnelle avec les personnes accompagnées, leur entourage et entre membres de l’équipe.

DIRE AVEC LE MESSAGE JE D’AFFIRMATION ET SE FAIRE ENTENDRE EFFICACEMENT

  • Comment dire pour être entendu, maintenir l’échange et la relation.
  • Accueillir ses émotions et gérer ses réactions.
  • Le Message-Je pour confronter efficacement et avec bienveillance les comportements inadaptés.
  • Renforcer son autorité et se positionner avec justesse dans les situations difficiles grâce aux Messages-Je d’affirmation.

Méthodologie

  • Modalités pédagogiques : Présentiel
  • Méthodologie :

Pédagogie inductive : les personnes participantes sont accompagnées à découvrir par exploration ou observation ce qu’elles ont à apprendre, pour s'approprier par elles-mêmes et en groupe les outils et postures. Formation expérientielle : alternance d'exercices et d’apports conceptuels. Mise en relation avec les contextes professionnels des personnes participantes.

Formateur.s ou superviseur.s

Emeline ROBERT : infirmière de formation initiale, elle a été cofondatrice d’une Maison d’Assistante Maternelle - où elle a exercé pendant 10 ans le métier d’assistante maternelle. Elle anime des ateliers de soutien à la parentalité. Elle est formatrice à la communication bienveillante avec l’approche Gordon depuis plus de 20 ans. Elle accompagne et forme les professionnels du secteur social, médico-social, et de la petite enfance.

Modalités d'évaluation et de validation

  • Auto-évaluation par chaque stagiaire avant le démarrage de l’action et en fin d’action.
  • Evaluations des acquis à chaque fin de journée.
  • Questionnaire de satisfaction en fin de formation et après la formation.
  • Certificat de réalisation remis à chaque stagiaire à l’issue de la formation.

Éléments administratifs

Numéro Siren : 534256144 Numéro Siret : 53425614400039 Numéro TVA intracommunautaire : FR02534256144 Déclaration d’activité : N° 82380513838 Certification Qualiopi délivrée au titre des actions de formation en décembre 2020.

Autres précisions

Si cette formation vous intéresse, nous la proposons en INTRA et en INTER. Cette formation initiale (module de base) peut se compléter par 2 journées complémentaires autour des valeurs et des conflits.

Formation INTRA ou INTER

Responsable Formation

Céline BARTETTE GAILLOT

Contact en direct

Formulaire [Contact Formation Établissement]
celinebartette-gaillot@adaliis.com

Organisme de formation

ad aliis
14 RUE DES PALIS LIEU DIT BEPTENOUD
38460 VILLEMOIRIEU
Téléphone: 0663134299

Téléchargements

Programme
Pas de bulletin d'inscription joint

Autres liens

Site web
Pas de  lien d'inscription en ligne fourni

Indications tarifaires

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Céline BARTETTE GAILLOT

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