Multi-accueil recherche intervenant.e en analyse des pratiques professionnelles - Loire-Atlantique

Animer un groupe d’analyse des pratiques professionnelles pour favoriser un climat de co-construction et de confiance :

• Être capable de garantir une qualité d’écoute propice à l’analyse des pratiques et au processus d’analyse et de prise de conscience.
• Conduire l’exploration de la situation présentée avec et par le groupe pour favoriser le « savoir analyser »
• Réguler les interactions dans un groupe afin que chaque professionnel se sente participant à une co-construction
• Établir des règles de travail avec le groupe avant de commencer le travail, qui permettront de maintenir un cadre sécurisant indispensable à l’analyse

De manière générale :

• Accompagner les professionnels dans leurs difficultés rencontrées avec les enfants et/ou avec les familles
• Favoriser la réflexion des professionnels sur les difficultés vécues et les aider à trouver des pistes d’améliorations, d’explications
• Valoriser les professionnels sur leurs pratiques
• Permettre aux professionnelles de s’impliquer dans l’analyse, de travailler à la co-construction du sens de leurs pratiques et/ou à l’amélioration des techniques professionnelles
• Permettre une prise de recul et de réflexion quant à ses modes de fonctionnement et à ses interventions éducatives
• Permettre aux accompagnants de trouver la juste place auprès de l’usager, compte tenu de leur mission, de leurs compétences et de leurs aptitudes, et de décliner celle-ci en termes d’interventions et d’actions
• Viser l’évolution des personnes dans leur part professionnelle, sans exclure les changements organisationnels ou institutionnels.

La commune [1...] accompagne les professionnels du secteur petite enfance et enfance-éducation en leur proposant des séances d’analyse de pratique :

• Pour les professionnels du Multi-Accueil municipal (9 agents) pour un temps de 2h/mois sur 11 mois ; la séance est obligatoirement positionné le 1^er mercredi de chaque mois de 16h à 18h.
• Pour les ATSEM exerçant en école maternelle (7 agents) pour 5 séances de 1h30 par an
• Pour les animateur.trice.s des pôles maternel et élémentaire (12 à 15 agents) pour un temps de 1h30/mois de septembre à juin
• Pour les responsables hiérarchiques du service enfance-jeunesse-éducation (8 agents) pour 3 séances de 1h30 par an