Association recherche intervenant expérimenté régulation d'équipes - Pyrénées-Atlantiques

Notre association recherche pour l'année scolaire 2021/2022 un intervenant expérimenté pour de la régulation d'équipe pour son IME et son SESSAD.

1 - Mise à distance du vécu professionnel.

• Favoriser la prise de conscience de ses difficultés ou de sa démarche professionnelle.
• Donner du sens à sa pratique, son implication,
• Prendre conscience de la subjectivité de sa posture professionnelle,

2 – Mise en ressource du groupe.

• Produire des échanges pour que le groupe devienne ressource
• Les impasses relationnelles : Aborder les situations qui semblent bloquées et co-construire des solutions par la communication.
• Favoriser le développement de la solidarité et le sentiment d’appartenance entre les membres.
• Produire collectivement une méthodologie de construction de l’intelligence transférable dans d’autres types de réunions (réunion d’équipe, réunion de projet personnalisé, etc.).

3 – Appartenance et soutien.

• Favoriser développement de la solidarité et le sentiment d’appartenance entre les membres ;
• Inscrire le soutien dans les pratiques des équipes comme acte de régulation

4 – Synergie et créativité des réponses d’accompagnement.

• Se doter d’espace d’élaboration pour favoriser l’appréhension des changements actuels et à venir. (Actualisation projets- transformation de l’offre- réforme des politiques publiques, etc..)
• Favoriser la créativité des réponses d’accompagnement.

5 – Prévention des Risques Psycho-Sociaux.

• Affirmer la volonté de l’institution de prendre soin des collaborateurs/trices.
• Inscrire la démarche d’A.P.P dans les processus d’amélioration continue de la qualité.