
Les séances d’analyse des pratiques professionnelles auront pour objectifs de :
L’intervenant devra justifier :
Une expérience spécifique dans le champ des espaces de rencontre parents-enfants est fortement souhaitée.
Une connaissance des enjeux liés aux visites médiatisées, aux passages de bras, aux ruptures de lien, aux situations de violences intrafamiliales et aux conflits parentaux constituera un atout particulier.
L’intervenant devra également démontrer sa capacité à instaurer un cadre de travail sécurisant, à favoriser la parole des professionnels et à soutenir une réflexion collective sans jugement.
L’association recherche un intervenant extérieur pour assurer l’animation de séances d’analyse des pratiques professionnelles auprès de l’équipe de son Espace Rencontre Parents-Enfants (ERPE) des Alpes-Maritimes.
L’ERPE est un dispositif destiné à accueillir des enfants et leurs parents dans le cadre de rencontres accompagnées par des professionnels. Il vise à maintenir, restaurer ou favoriser le lien parent-enfant, dans un environnement neutre, sécurisant et adapté aux besoins de l’enfant.
Les situations rencontrées sont souvent complexes et peuvent s’inscrire dans des contextes de séparation conflictuelle, de rupture du lien, de violences intrafamiliales, de difficultés éducatives ou de vulnérabilités parentales.
Le service intervient notamment dans le cadre de décisions judiciaires relevant du juge aux affaires familiales (JAF) et du juge des enfants (JE).
Nous recherchons une intervenante ou un intervenant disposant d'une expérience confirmée dans le champ de la protection de l'enfance et, idéalement, d'une connaissance spécifique des espaces de rencontre parents-enfants.
Nous souhaitons privilégier une approche clinique, systémique et réflexive, permettant d'interroger les dynamiques familiales, les relations parent-enfant, les effets des conflits parentaux et les enjeux de protection de l'enfant.
Une connaissance des contextes judiciaires relevant du juge aux affaires familiales (JAF) et du juge des enfants (JE) est particulièrement attendue, afin de prendre en compte les spécificités des cadres d'intervention et les enjeux de positionnement professionnel qui en découlent.