PARIS - ORLEANS - REIMS...
Professionnelle de la relation d'aide & d'accompagnement des professionnels, je suis formée à l'animation de groupe selon les courants de la réflexivité & de l'Approche Centrée sur la Personne. Je suis détentrice d'une Certification d'Animation de Groupes d'Analyses des Pratiques Professionnelles, référencée RNCP.
Je suis également formée et certifiée à l'Accompagnement individuel par l'Approche interactionnelle et stratégique dite Approche Systémique.
Je propose différentes modalités d'interventions :
L'Analyse des Pratiques Professionnelles (APP) auprès d'équipes cadres et non-cadres dans le domaine de la petite enfance, du secteur social, médical, médico-social et éducatif.
L'Accompagnement d'équipes de la petite enfance, du secteur social, médical, médico-social et éducatif.
Le Groupe de parole auprès d'équipes de la petite enfance, du secteur social, médical, médico-social et éducatif.
La Supervision individuelle
L'Accompagnement VAE, divers interventions en centre de formation
Connaissances des publics, des fonctionnements d’équipe et des institutions
Avant de soutenir les professionnelles dans leur activité, j'ai exercé en tant que travailleuse sociale dans le champ de l’insertion/exclusion, de la protection de l’enfance et de la petite enfance.
Ayant exercé en Centre d’Hébergement d’Urgence (CHU) puis en Centre d’Hébergement de Stabilisation (CHS), j’ai une connaissance des difficultés liées au monde de la rue : difficultés à créer un lien pérenne, addictions, pathologies psychiatriques, rapports au corps et aux soins complexes, pertes de repères spatio-temporels. La temporalité, le "contrôle social", l’administratif, la relation à l’Autre sont autant de questions qui animent les équipes.
Mon expérience en service d’accueil d’urgence (SAU), ayant pour mission d’accueillir et d’évaluer des femmes isolées enceintes ou mères d’enfants âgés de moins de 3 ans, m'a permis d'acquérir des connaissances sur la théorie de l’attachement, le lien mère/enfant en situation de précarité, le développement psycho-affectif du jeune enfant. J’ai appréhendé la dimension culturelle et transculturelle tant dans l’accompagnement des femmes que dans leur parentalité.
Ayant exercé dans un dispositif de Réussite Educative, j’ai travaillé autour du soutien à la parentalité et de l’épanouissement de l’enfant. J’ai acquis des connaissances sur le monde de l’éducation nationale et des services d’aides liés aux handicaps (SESSAD, CMPP…).
Ces expériences m’ont permis d’appréhender de nombreux publics avec leurs singularités et leurs complexités ainsi que de nombreux fonctionnements (associatif, fonction publique etc).
Aujourd'hui, je m'appuie sur mes connaissances de terrain ainsi que sur les sciences liées à l'activité de travail (clinique de l'activité, psychologie sociale etc) pour accompagner les professionnels.
L'APP consiste à accompagner le professionnel, par le questionnement selon différentes grilles de lectures, à porter un regard sur sa pratique professionnelle afin de se décaler et trouver ses propres pistes de réflexion et de travail. C'est un espace-temps de réflexion, d'élaboration et de mise en mots. Elle permet de développer ses compétences, de penser et travailler sa posture professionnelle ainsi que de (re)construire son identité professionnelle. Elle participe au mieux-être au travail et donc à la prévention des risques, et permet une meilleure qualité d'accompagnement du public.
Déroulement type d'une séance
L'APP se déroule en groupe. Le temps de reflexion est structuré en 4 temps :
Cette configuration est adaptable selon les besoins des équipes. Un temps 5 d'échange peut être ajouté.
L'accompagnement d'équipe consiste à accompagner des équipes qui ont besoin de trouver un cadre et un sens commun, d'élaborer des outils communs, de penser, inventer, ré-inventer des pratiques ou d'améliorer leur fonctionnement. Elle favorise la dynamique d’équipe et la coopération au sein d’un collectif.
Dans ce cadre, je viens en soutien de l'équipe qui se met au travail de manière commune dans un même objectif.
Déroulement d'une séance
Lors d'une séance, les participants choisissent une thématique ou une situation vécue à partir de laquelle chacun pourra exprimer sa pensée, sa vision, sa façon de faire. Je questionne l'équipe, fait cheminer les professionnels puis leur fait un retour de leur fonctionnement.
C'est un temps d'échanges, de réflexion, et de partages de compétences.
Plusieurs séances de travail sont programmées afin que le travail d'élaboration aboutisse à un document écrit si la structure le souhaite.
Le groupe de parole s'adresse à des professionnels qui exercent sur des postes isolés ou sur des horaires décalés et qui ont besoin de se retrouver pour échanger sur leurs pratiques, sur des grandes thématiques, entendre des modes de fonctionnements différents des leurs. Ce peut être un travail préparatoire à la mise en place d'APP.
Déroulement d'une séance
Une thématique est choisie en début de séance et les pairs échangent leurs avis, leurs pensées, leurs questions. Dans ce cadre, je régule la parole, veille à ce que chacun prenne sa place et à la bienveillance de tous.
Cette modalité d'intervention peut être adaptée selon les besoins de la structure ou de l'équipe.
Lieux d'intervention
Analyse de pratiques professionnelles :
Accompagnement / Supervision d’équipe :
Supervision individuelle
Siret: 889 355 657 00020
Ce prestataire intervient en :
