A la recherche d'intervenant pour la mise en place de l'analyse de la pratique au sein d'une équipe composée de 8 personnes au sein d' unité d'enseignement maternelle autiste .
Dispositif nouveau
Collaboration avec le corps enseignants
Mise en place de l'analyse comportementale
Nous présentons que l'équipe à besoin d'un espace pour analyser et comprendre leurs pratiques professionnelles au regard du contexte actuel , la visée inclusive.
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Il existe des unités spécifiques dans les écoles maternelles et élémentaires pour les enfants qui n’ont pas la possibilité de s’engager d’emblée dans de tels parcours
d’inclusion individuelle, des unités spécifiques sont créées dans les écoles maternelles et élémentaires. Les UEMA, les UEEA et les DAR. Consultez le document sur la scolarisation des enfants Autiste de la Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour l'autisme au sein des troubles du neuro-développement.
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