Pôle d'Appui à la scolarité cherche intervenant en analyse des pratiques - Ain

05/05/2026
appel d'offres en analyse des pratiques professionnelles ou supervision d'équipe
Analyse des pratiques
pour Pôle d'Appui
à la scolarité
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Pôle d'Appui à la scolarité cherche intervenant en analyse des pratiques - Ain

Objectif.s de la prestation

Pour les équipes du pôle d'appui à la scolarité

Les équipes des PAS (pôle d'appui à la scolarité) sont des binômes de professionnels, éducateurs spécialisés et enseignants spécialisés qui accompagnent les élèves à besoins éducatifs particuliers qui rencontrent des difficultés dans leur scolarisation. Ils interviennent donc auprès des élèves, des familles, des professionnels de l'éducation nationale et toutes autres personnes qui accompagnent l'enfant. Leur mission est d'être au plus près des besoins de l'enfant dans sa scolarité pour permettre de proposer des aménagements tant pédagogiques qu'éducatifs en complément de l'existant.

Ce sont des équipes mobiles, qui se rendent dans les établissements scolaires.


 

Note du portail sur les pôles d'appui à la scolarité

Le Pôle d'Appui à la Scolarité est un dispositif de l'Éducation nationale, instauré par la loi pour l'école de la confiance et renforcé par la loi du 19 avril 2024 pour une École plus inclusive, dont la mission est d'apporter une réponse rapide et coordonnée aux élèves rencontrant des difficultés scolaires, qu'elles soient d'ordre pédagogique, social ou lié à un besoin éducatif particulier.

Le PAS s'articule autour de trois grandes missions :

  • L'observation et l'analyse des besoins de l'élève, en lien étroit avec l'équipe pédagogique et la famille ;
  • L'apport de réponses directes, par la mise à disposition d'outils, de ressources pédagogiques ou d'interventions d'experts au sein même de l'école ;
  • La coordination et l'orientation, en assurant la fluidité des parcours vers les dispositifs médico-éducatifs ou sociaux lorsque la situation l'exige.

Ce dispositif vise à garantir à chaque élève un accompagnement personnalisé et à renforcer la coopération entre les acteurs de l'école et les partenaires du territoire, dans une logique d'inclusion et de continuité éducative.


Informations générales

Type d'intervention :
Analyse des pratiques
Secteur : Médicosocial |
Type de structure : Equipes des Pôles d'Appui à la Scolarité (PAS)
Public accueilli : élèves, familles et professionnels de l'éducation nationale
Localisation : France FR01 | Ain 

Contexte d'intervention

Les équipes PAS sont de nouvelles équipes, le dispositif est en train de se déployer sur le département de l'Ain. Il est important qu'elles puissent bénéficier d'un groupe d'analyse de la pratique à chaque période scolaire 4 sur l'année.


Participants

Métier des participants : éducateurs spécialisés et enseignants spécialisés
Nombre de participants18
Nombre de groupes1

Modalités

Marché public : Non |

Convention de formation : Je ne sais pas
Lieu des séances : À proximité (organisation par l'établissement)
Durée d'une séance : 2 Heures
Nombre de séances/an ou rhytme : 5 par an
Jours obligatoires : Non
Date de début : 19/10/2026
Date limite de réponse : 26/05/2026
Budget estimatif : 

Prestataire.s

Profil de l'intervenant : Psychologue

Approches, méthodologie, outils...

clinique et systémique


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