Analyse des pratiques Dynamique de groupe

La Dynamique de groupe repose sur plusieurs principes fondateurs : un groupe est plus que la somme des individus qui le composent, il développe ses propres lois de fonctionnement, son inconscient collectif (Bion, Anzieu), ses rôles attribués (le leader, le bouc émissaire, le porte-parole, le silencieux). Comprendre ces phénomènes est essentiel pour tous ceux qui travaillent en groupe ou avec des groupes : animateurs de formation, formateurs, enseignants, animateurs de groupes thérapeutiques, intervenants en analyse des pratiques professionnelles, chefs de service qui animent leur équipe.

Pour les professionnels au contact — éducateurs spécialisés, animateurs, psychologues, enseignants, soignants, formateurs, médiateurs — la Dynamique de groupe est un savoir précieux pour comprendre ce qui se joue dans les collectifs accompagnés : pourquoi cette classe désigne-t-elle systématiquement un bouc émissaire ? Pourquoi ce groupe d'usagers se polarise-t-il en deux clans ? Pourquoi cette équipe résiste-t-elle au changement ? Les concepts (boucs émissaires, leaders, sous-groupes, illusion groupale, fantasmes collectifs) sont des outils opérationnels pour penser et agir.

Pour les cadres et managers — chefs de service, directeurs, DRH, animateurs de séminaires — comprendre la Dynamique de groupe transforme l'animation d'équipe : repérer les rôles attribués à chacun (et leurs effets bloquants), identifier les boucs émissaires (pour éviter de les conforter), distinguer ce qui appartient à un individu de ce qui est porté collectivement par le groupe. C'est une compétence centrale du management, particulièrement dans les périodes de Crise institutionnelle ou de transformation.

Les espaces d'analyse des pratiques professionnelles mobilisent puissamment la Dynamique de groupe : la régularité, la stabilité du groupe et la présence du tiers extérieur permettent de voir se déployer (et d'élaborer) les phénomènes groupaux. L'intervenant formé en analyse des pratiques professionnelles travaille notamment sur ces dimensions : ce qui s'agit dans le groupe lui-même, en miroir des situations apportées. La supervision d'équipe s'appuie également sur cette compréhension. Le Codéveloppement, plus structuré, utilise la Dynamique de groupe au service de la résolution de problèmes.