L'analyse de la praxis désigne une démarche de réflexion critique sur l'action professionnelle, héritée de la philosophie aristotélicienne et reprise par la tradition de l'éducation populaire et de la pédagogie critique. Elle invite les professionnels à interroger non seulement ce qu'ils font, mais aussi les valeurs, les visions du monde et les rapports de pouvoir qui structurent leur pratique. Plus politique que la simple analyse clinique, l'analyse de la praxis mobilise une dimension réflexive et émancipatrice du travail.