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« J'accompagne les équipes de professionnels à développer une pratique réflexive au service de la qualité des liens, de l'accompagnement et du bien-être des professionnels. »
J'interviens en Supervision et Analyse des Pratiques Professionnelles en région Pays de la Loire et Bretagne.
Formée à la supervision et à l'Analyse des Pratiques Professionnelles à l'ARIFTS, j'inscris mes interventions dans une approche clinique d'orientation psychanalytique. Cette approche privilégie l'écoute, la mise en sens des situations rencontrées et l'élaboration collective des expériences professionnelles, dans un cadre contenant, respectueux de la parole de chacun et garant de la confidentialité.
Mon parcours professionnel nourrit aujourd'hui ma posture d'intervenante. J'ai exercé comme professionnelle du soin en service de pédiatrie avant d'être directrice d'une structure de la petite enfance, puis formatrice auprès des futurs professionnels de la petite enfance et du soin. J'accompagne désormais les équipes de professionnels de la petite enfance, du sanitaire, du social et médico-social dans leurs espaces d'analyse des pratiques, en veillant à créer les conditions d'une réflexion collective au service de la qualité de l'accompagnement et de la prévention de l'usure professionnelle.
Je conçois l'Analyse des Pratiques comme un dispositif de soutien et de professionnalisation, distinct d'un espace d'évaluation ou de contrôle. Elle permet aux professionnels de prendre du recul sur des situations complexes, d'interroger leurs représentations, leurs positionnements et leurs modes d'intervention, tout en mobilisant les ressources du collectif. Je propose des espaces d'analyse des pratiques conçus comme des temps de réflexion clinique, de soutien à la professionnalisation et de développement d'une culture commune de la qualité d'accueil.
À travers une méthodologie d'écoute active et de co-construction, j'accompagne les participants à :
Mon rôle n'est pas d'apporter des réponses toutes faites, mais d'accompagner le groupe dans un travail de pensée qui permette à chacun de retrouver des marges de manœuvre professionnelles et de renforcer son pouvoir d'agir.
Ma posture d’animatrice consiste à garantir un cadre contenant, confidentiel et bienveillant, propice à une parole libre et respectueuse. Je veille à favoriser l'expression de chacun, à soutenir la pensée du groupe et à transformer les expériences individuelles en ressources collectives.
Cette démarche contribue directement au développement du pouvoir d'agir des professionnels. En renforçant leur capacité d'analyse, leur confiance dans leurs compétences et leur intelligence collective, l’équipe développe des pratiques plus ajustées, plus cohérentes et plus sécurisantes pour les usagers.
Références
Ma pratique s'inscrit dans le champ de la psychologie clinique, de la supervision et de l'analyse des pratiques professionnelles. Elle mobilise les apports de la clinique institutionnelle, de la dynamique des groupes et de la psychodynamique du travail, dans une perspective de soutien à la professionnalisation et de développement du pouvoir d'agir des équipes.
Ma pratique s'inspire notamment des travaux de :
Donald Winnicott (fonction contenante, espace transitionnel) ;
Wilfred Bion (la fonction de pensée du groupe) ;
René Kaës (les processus groupaux et les alliances inconscientes) ;
Christophe Dejours (psychodynamique du travail et souffrance au travail) ;
Jacky Beillerot et Claudine Blanchard-Laville (analyse des pratiques en formation).
Note méthodologique
L'Analyse des Pratiques Professionnelles est un dispositif d'accompagnement d’équipe qui offre un espace de réflexion sur les situations rencontrées dans l'exercice quotidien du métier.
Elle ne constitue ni un espace d'évaluation des compétences, ni une instance de régulation des conflits, ni un lieu de supervision hiérarchique. Elle permet aux professionnels de prendre du recul sur leur pratique, de mettre en mots leur expérience et de construire collectivement de nouvelles compréhensions des situations complexes.
Cadre d'intervention
Le groupe repose sur un cadre clair garantissant la qualité des échanges :
Ce cadre est rappelé au début de chaque séance afin de favoriser un climat de confiance et de sécurité psychique.
Dispositif d'intervention proposé
Dispositif avec un cadre rigoureux pour chaque séance
Un engagement de chacun des participants en matière d'assiduité et de présence à chaque séance. Stabilité de la constitution du groupe de participants afin d'assurer la constitution d'un espace analytique groupal
Déroulement d'une séance
Chaque rencontre s'organise autour de différentes étapes :
1. Ouverture du groupe
accueil des participants ; rappel du cadre et des règles de fonctionnement ; recueil des situations proposées.
2. Présentation d'une situation professionnelle
Un participant présente une situation qui l'interroge ou le met en difficulté, sans recherche immédiate de solution.
3. Temps d'exploration
Le groupe est invité à questionner la situation afin d'en préciser les différents aspects : contexte ; interactions ; ressentis ; représentations ; enjeux professionnels, institutionnels et relationnels.
L'objectif est de favoriser une compréhension élargie de la situation plutôt que de produire des réponses immédiates.
4. Élaboration collective
À partir des échanges, le groupe construit progressivement des hypothèses de compréhension et identifie des pistes de réflexion transférables dans la pratique professionnelle. En tant qu'intervenante je veille à soutenir la pensée du groupe, à favoriser les regards croisés et à maintenir une posture clinique centrée sur les processus relationnels.
5. Clôture
La séance se termine par un temps de synthèse permettant à chacun d'identifier les éléments qui nourriront sa pratique
À l'issue de la période d'intervention, un bilan qualitatif pourra être proposé au commanditaire. Ce temps d'échange permettra d'apprécier le déroulement du dispositif au regard des objectifs fixés, de recueillir les retours des participants et d'identifier, le cas échéant, des perspectives d'évolution, d'ajustement ou de reconduction de l'accompagnement. Ce bilan respectera strictement la confidentialité des situations et des échanges intervenus au sein des groupes. Il portera exclusivement sur les aspects méthodologiques du dispositif, la dynamique de participation et les perspectives d'accompagnement.
Formation/Cursus
Expérience
J'interviens actuellement en Analyse de Pratiques Professionnelles auprès de :
Auto-Entrepreneur : HAMELIN Christine
N° de SIRET : 992578823
Code APE : 7490B
TVA non applicable, art.293B du code général des impôts
