
Objectifs de l'analyse des pratiques cadres en STEMO
C'est une équipe de trois cadres de proximité qui travaillent ensemble depuis peu entre 3 et 11 mois. Ainsi, ce sont trois anciennes éducatrices devenues cadres de proximité (l'une depuis 7 ans, l'autre depuis 1 an et la troisième depuis 3 mois). Elles s'entendent bien, ont des pratiques communes pour deux d'entre elles et différentes pour la troisième. L'une ne trouvant que peu de sens dans la gestion et prenant parfois la place des éducateurs en faisant pour eux certaines démarches.
Les cadres demandent cette intervention pour avoir un espace de pensée, d'analyse, de parole, de régulation des leurs émotions et des situations compliquées de management et de jeunes.
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Le STEMO - Service territorial éducatif de milieu ouvert - fait partie des services de la protection de la jeunesse. Aussi, il travaille en collaboration avec les autorités judiciaires, les tribunaux pour enfants et les services de probation. Il en va de même pour aider les jeunes à se réhabiliter. Ainsi, il offre des services de probation et de surveillance pour aider les jeunes à prévenir la récidive. Par son action il vise à éviter toute implication dans le système de justice pénale. Dès lors, les professionnels du STEMO travaillent en étroite collaboration avec les jeunes et leur famille pour garantir leur bien-être et leur sécurité.
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pas coaching - pas co-développement