Groupe d'analyse de la pratique professionnelle - Finistère

02/07/2019
appel d'offres en analyse des pratiques professionnelles ou supervision d'équipe
Analyse des Pratiques
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Groupe d'analyse de la pratique professionnelle - Finistère

Objectif.s de la prestation

Objectifs pour le Groupe d'analyse de la pratique professionnelle 

  • Repréciser le cadre institutionnel des missions du CHRS et par conséquent les attentes de la direction envers les professionnels,
  • Redéfinir des pratiques communes au sein de l’équipe,
  • Favoriser la communication interne pour une meilleure cohésion d’équipe,
  • Réfléchir à des outils interne favorisant le travail au quotidien (apporter plus de rigueur),
  • Améliorer les postures professionnelles et individuelles afin de concourir à une harmonisation de celles-ci,
  • Favoriser l’autonomie des professionnels dans la mise en place de leur mission,
  • Développer un dynamisme au sein de l’équipe.


Informations générales

Type d'intervention :
Analyse des pratiques
Secteur : Social |
Type de structure : CHRS
Public accueilli : Usager en réinsertion sociale
Localisation : France FR29 | Finistère 

Contexte d'intervention

Suite à un audit réalisé en 2017, des tensions au sein de l'équipe sont pointées, les raisons seraient multiples :

  • difficultés de communication
  • pratiques et visions différentes de l'accompagnement social des usagers
  • postures professionnelles parfois inadaptées

Composition de l'équipe : 2 éducateurs spécialisés, 1 moniteur éducateur, 1 moniteur atelier, 1 assistante socioéducative.


Participants

Métier des participants : éducateurs spé, moniteur éducateur, moniteur atelier
Nombre de participants6
Nombre de groupes1

Modalités

Marché public :  |

Convention de formation : Oui
Lieu des séances :
Durée d'une séance : 2 Heures
Nombre de séances/an ou rhytme : Mensuel
Jours obligatoires : 
Date de début : 10/01/2019
Date limite de réponse : 

Prestataire.s

Profil de l'intervenant : Professionnel d'expérience du secteur

Approches, méthodologie, outils...

Etude de cas, mise en situation, échanges à partir de retour sur expérience, jeux de role


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