Analyse de la pratique d'intervenant en espace de rencontre.
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Les espaces de rencontre émergent et se structurent à partir du milieu des années 1980. Nous pouvons relier ce développement à un contexte de progression du nombre de divorces. Leur existence juridique intervient en 2007. (Loi du 5 mars portant sur la réforme de la protection de l’enfance).
Un espace de rencontre parents enfants est un dispositif de soutien à la parentalité. Il permet à un enfant de rencontrer l'un de ses parents ou un tiers, ou de faire l'objet d'une remise à un parent ou à un tiers, dans un cadre sécurisé. L'espace de rencontre contribue au maintien des relations entre enfant et parents voire avec un tiers désigné. Il assure la sécurité physique et morale ainsi que la qualité d'accueil des enfants, des parents, et des tiers.
Il s'agit d'un lieu « neutre » qui va permettre, la plupart du temps, à un enfant confié à un parent de rencontrer l’autre parent. Dès lors, cette rencontre va pouvoir s'effectuer dans des conditions favorisant la reprise du lien. Le dispositif vise à assurer la sécurité physique et psychique de l’enfant et des parents.
Plusieurs enquêtes ont pu être mené dans les ER . Il en ressort notamment pour les professionnel :
"Les intervenants interrogés sur leurs pratiques professionnelles en ER évoquent tout d’abord leur difficulté à trouver, pendant les rencontres entre parents et enfants, la juste mesure entre une simple attention discrète et un travail de médiation plus marqué. C’est ensuite le statut singulier des ER, qui dépend à la fois de l’action de la justice et de celle du travail social, qui interpelle les intervenants sociaux. Ce statut particulier ébranle en effet les identités professionnelles du secteur de l’accompagnement déjà en questionnement (Pullen Sansfaçon et Crête, 2019)"
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