Maxime CHECINSKI- Intervenant en analyse des pratiques/ Intervenant Formateur
Maxime CHECINSKI/ COOPANAME

Maxime CHECINSKI- Intervenant en analyse des pratiques/ Intervenant Formateur

Formateur, Intervenant en Analyse des Pratiques, Intervenant en Supervision d'équipe
Superviseur individuel
Zone(s) d'intervention : Île-de-France - FR
+33698995837
maximechecinski@hotmail.com

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Mode(s) d'intervention

En établissement, Dans nos locaux de formation, En visioconférence, A domicile

Régions(s) d'intervention

Île-de-France - FR

Autour des villes de :

Ile de France

Présentation

Ma pratique d’animateur de formation et d’intervenant psychoclinicien s’adresse à des équipes de professionnels du travail social en institution (Foyer d’hébergement, Universités, Centre de Formation pour Apprentis, Etablissement hospitalier, Organisme de formation, Association tutélaires…).

Cette pratique appuie sur des outils et des supports pédagogiques de nature très diverse (questionnements généraux, pratiques ludiques, apports théoriques…). En fonction du contexte, ils sont sollicités pour permettre à mes interlocuteurs de se sentir en confiance à l’intérieur d’un espace de travail sécurisé.

Mon ambition est de pouvoir partager cette expérience pour permettre aux participants de réfléchir sur leurs propres pratiques présentes ou à venir : «présentes » si j’ai à travailler avec des professionnels déjà en poste ou bien en reconversion ; « à venir » s’il s’agit d’étudiants en formation initiale.

En proposant des passerelles entre théorie et pratique, la vocation de mes interventions est de les accompagner au mieux vers des processus d’autonomisation et d’amélioration de leur quotidien professionnel mais aussi de (re)donner confiance aux collectifs et aux individus rencontrés.

J’ai pu développer cette réflexion autour de ces questions centrales pour moi de « posture » et de «distance » dans les métiers de l’accompagnement, de la relation pédagogique et du lien social dans le cadre du département Sciences de l’Education de l’Université Paris X Nanterre (Parcours « Master Clinique de la Formation »).

Intégrer, partager et faire émerger dans mes interventions de terrain cette dimension réflexive me semble fondamental dans ma pratique professionnelle actuelle.

Approche(s), méthodologie...

Cet intervenant n'a pas encore rédigé son approche.

Autre.s activité.s

Supervisions individuelles, Coachings professionnels individuels

Formation / Cursus

Master I et II "Clinique de la Formation"  Université Paris X Nanterre (2015-2019)

Attestation de réussite à la "Formation à la conduite de régulation d'équipes " (Expression, 2025)

Références d'intervention

  • Université Paris Nanterre (UPN): Etudiants de Licence 3 « Médiations par le Sport » et de Licence 2 "Sciences de l'Education")
  • Université Picardie Jules Verne (UPJV) : Etudiants de Master 2 « Former à l'Intervention, au Tutorat et à l'Accompagnement Professionnel" (FITAP) sur la notion du "rapport au savoir"
  • France Terre d’Asile (Paris) : Accompagnement de professionnels au sein de 2 foyers d’accueil pour jeunes mineurs non accompagnés
  • UNAPEI (IDF) : Accompagnement d’équipes de professionnels travaillant avec des personnes en situation de handicap mental
  • CAP A CITES (IDF) : Accompagnement d’équipes d’éducateurs de rue (prévention spécialisée)
  • Centre Départemental Enfance & Famille (IDF) : Accompagnement d’équipes de professionnels en charge des accueils d’urgence
  • Mairie de paris (Service d’Accueil Familial): Accompagnement de 2 équipes d’assistants familiaux dans leurs missions d’accueil à domicile d’enfants placés par l’ASE (AFTAM)
  • Association Tutelaire (idf) : Accompagnement de 2 équipes de travailleurs sociaux dans leurs missions de protection de personnes placées sous leur mandat
  • Association de Coordination Gérontologique (IDF): Accompagnement de 2 équipes pluridisciplinaires évaluant et accompagnant les personnes âgées et les départs en retraite
  • Conseil Départemental des Ardennes (CD 08): Formations aux techniques d'accompagnement professionnel
  • INSEE (Centre val de loire): animation de groupes de paroles auprès d’une équipe régionale d’enquêteurs dans leurs missions de recueil d’informations sur le terrain

Témoignages

"J'ai eu grand plaisir à travailler avec Maxime au sein de l'équipe de formateurs de Everteam. Maxime a un vrai talent de pédagogue. Il sait se mettre au niveau de son auditoire, avec beaucoup de patience et d'humour. Il rédige également avec grand soin et précision des supports de formation et guides techniques." (CD)

"Fort d'une expérience incontestable en didactique et en pédagogie Maxime a cette capacité à accompagner les jeunes et les adultes dans leur développement personnel et l'élaboration d'un projet professionnel. Travailler avec Maxime vous permettra de révéler les talents de vos équipes mais aussi les vôtres." (HC)

"Le travail avec Maxime Checinski s'est très bien déroulé. Il a aisément compris nos attentes pour la réalisation de tutoriels, était à l'écoute de nos demandes et de nos besoins. Il a fait preuve de souplesse et d'engagement dans la mission que nous lui avions confiée. Les échanges étaient agréables et constructifs. Merci Maxime !" (CR)

Éléments administratifs

N° SIRET : 84370697900013

Je suis de plus rattaché contractuellement à la Coopaname, organisme de formation certifié QUALIOPI

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