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Présentation
Certifiée Animatrice de GAPP (centre de formation Epsilon Melia) et diplômée Monitrice-Éducatrice, j’ai exercé dans les domaines social, médico-social et sanitaire, en accompagnant des publics variés : enfants, adolescents, adultes, personnes en situation de handicap, mais aussi familles et usagers confrontés à des difficultés sociales ou médicales.
Ces expériences m’ont permis d’acquérir une vision globale des dynamiques relationnelles et institutionnelles, et de développer une capacité d’analyse des pratiques professionnelles dans des contextes complexes.
Approche et posture
Approche systémique : lecture des situations professionnelles à travers les interactions entre individus, équipes, institutions et environnements.
Posture réflexive et non prescriptive : valoriser les ressources et compétences des professionnels eux-mêmes.
Cadre éthique : bienveillance, respect, confidentialité.
Outils systémiques : questionnements circulaires, reformulations, recadrages pour ouvrir de nouvelles perspectives.
Objectifs de l’APP
Développer une posture réflexive et renforcer l’identité professionnelle.
Prendre du recul sur des situations vécues et en comprendre les enjeux.
Mobiliser les ressources individuelles et collectives.
Favoriser la coopération et le soutien mutuel.
Contribuer à la prévention des tensions et au bien-être au travail.
Domaines d’intervention
Sanitaire et médico-social : établissements de soins, structures d’accompagnement, équipes paramédicales.
Social et éducatif : foyers, écoles, établissements spécialisés, équipes éducatives.
Associatif et institutionnel : bénévoles, encadrants, directions, équipes pluridisciplinaires.
Valeur ajoutée
Mon accompagnement s’appuie sur une connaissance de terrain solide et une approche systémique structurée (avec certification), permettant aux professionnels d’élargir leur compréhension des situations, de renforcer leurs compétences et de développer une dynamique collective constructive et durable.
🌐 Qu’est-ce que l’approche systémique ?
L’approche systémique est une manière de comprendre les situations professionnelles non pas en se focalisant uniquement sur un individu ou un événement isolé, mais en analysant l'ensemble du système dans lequel il s'inscrit.
Ce système peut être une équipe, une organisation, une famille, une institution, etc.
🧩 Principes fondamentaux de l’approche systémique
🧠 Application dans l’analyse de pratique professionnelle
Lors d'une analyse de pratique (en groupe ou individuelle), l’approche systémique permet de :
🎯 Exemple concret
Un éducateur se plaint d’un adolescent « provocateur ».
Approche classique : on analyse le comportement du jeune.
Approche systémique : on s’intéresse aux interactions entre le jeune, l’éducateur, les autres jeunes, la hiérarchie, le cadre institutionnel. Peut-être que l’agitation du jeune sert à exprimer un malaise général, à attirer l’attention, ou à occuper une place laissée vide par d’autres.
✅ Pourquoi l’utiliser ?
J’ai suivi la formation d’intervenante en analyse de pratique professionnelle proposée par Epsilon Mélia. Ce parcours m’a permis d’approfondir ma compréhension des dynamiques professionnelles et d’acquérir des outils concrets pour accompagner les équipes dans leur réflexion sur leurs pratiques. J’y ai trouvé un espace d’expérimentation et de mise en mouvement, qui a nourri à la fois mon développement personnel et mes compétences d’accompagnement. Aujourd’hui, je m’appuie sur cette expérience pour proposer des temps de partage où la parole, l’écoute et la mise en sens occupent une place centrale.
SIREN: 488102682
