Gildas BARBIER, Analyse de Pratiques Professionnelles, Thérapie Sociale

Éducateur spécialisé avec 15 ans d’expérience, je suis depuis 5 ans formateur et intervenant externe pour les métiers du social et les collectifs citoyens. J’ai exercé en protection de l’enfance, auprès d’adultes et d’adolescents en situation de handicap, de populations réfugiées ou de jeunes migrants ainsi qu'en coordination de missions humanitaires à l'étranger.

Ces expériences, toujours vécues au sein d’équipes de travail, m’ont amené à me passionner pour tous les phénomènes qui peuvent faciliter ou entraver la vie collective et ce que les personnes tentent de réaliser ensemble.

Malgré la présence de qualités humaines, de savoirs faire et de ressources matérielles à disposition, il arrive fréquemment que des projets collectifs ou institutionnels se grippent. Je me propose, par des interventions adaptées aux besoins perçus, de soutenir les équipes dans la réalisation de leurs missions. L’enjeu est de leur permettre de mieux percevoir, de comprendre et d’agir sur les phénomènes qui viennent perturber les relations et les rendre parfois douloureuses ou complexes à maintenir.

Cela peut prendre la forme d’Analyse de Pratiques Professionnelles dans les établissements sociaux et médico-sociaux, les crèches, les centres de formation:

J'utilise la méthode APEOS pour structurer les séances d’APP. Elles sont soutenues par une vision intégrative, mobilisant des approches théoriques adaptées au contexte (psychologie clinique, approche systémique, psychosociologie, Analyse Transactionnelle…).

Lorsque la situation nécessite un travail axé prioritairement sur la coopération des équipes , je propose un dispositif de régulation qui s'élabore avec les responsables de la structure, puis avec les professionnels concernés. Elles sont soutenues par une posture de facilitateur en Thérapie Sociale. Stable et assurée, cette posture vise à créer les conditions pour faire émerger au sein du groupe de participants les ressources qui leurs sont propres (confiance entre les membres de l’équipe, sentiment de compétence de chacun, capacité à dépasser les difficultés dans la relation aux bénéficiaires et/ou aux collègues de travail).

Les séances se veulent pragmatiques, avec une construction par les participants eux-mêmes de nouvelles voies possibles qu’ils pourront réellement expérimenter dans le quotidien de leur activité. Chacun, chacune, pourra ainsi renforcer le sens qu’il donne à sa pratique professionnelle et prendre sa juste place dans la réalisation du projet collectif.

Interventions :

• Animation de séances d'APP (plus 350 heures d'APP réalisées à ce jour) en institutions sociales et médico-sociales, en centres de formation, en crèches...
• Interventions en régulation d'équipes, approche Thérapie Sociale TST,
• Formations diverses autour de la relation d’aide, du soutien à la coopération des équipes, de la communication professionnelle, du suivi de projet d'insertion, de la gestion de conflits.
• Jury d'examen et guidance de mémoire

Formation :

• Master en Administration Économique et Sociale (Management International)
• Diplôme d’État d'éducateur spécialisé
• Postgrade en développement international et action humanitaire
• Certification d'Intervenant en Analyse de Pratiques Professionnelles (Méthde APEOS)
• Certifié Intervenant en Thérapie Sociale TST, Institut Charles Rojzman, Paris.

CAE "Coodyssée"
SIRET : 50853636400047