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camille Denissel

Denissel Camille, approche reflexive des situations soignantes et sportives

Intervenant en Analyse des Pratiques, Intervenant en Régulation d'équipe, Intervenant en Supervision d'équipe
formatrice en soin
Zone(s) d'intervention : Île-de-France - FR

bolquère

0650012643
camillereception@hotmail.fr

Contact direct

Formulaire [Contact Intervenant]

Mode(s) d'intervention

En établissement, Dans nos locaux de formation, Par Téléphone et/ou Téléconférence, En visioconférence

Régions(s) d'intervention

Île-de-France - FR

Autour des villes de :

Perpignan, toulouse, Paris

Présentation

Je propose des accompagnements personnalisés et en groupe d'analyse réflexive des situations soignantes, sportives et éducatives. Je suis infirmière depuis 17 ans et docteure en sciences de l'éducation et de la formation et sciences infirmières. J'ai une formation clinique d'approche psychanalytique et je suis passionnée par la compréhension des phénomènes sensibles (affects, sentiments, émotions) dans les métiers de la relation. J'anime des groupes d'Analyse de Pratique Professionnelle en Institut de Formation en Soins Infirmiers et auprès de professionnels du soin depuis plus de cinq ans. Ma démarche s'appuie sur la méthode GEASE et utilise des approches humanistes du soin basées sur la rencontre, la relation, l’écoute et la compréhension clinique du sujet. Mon ancrage est à la fois psychanalytique (Ciconne, Bion, Anzieux), clinique des affects (Cifali) et éthique (Ricoeur).

Approche(s), méthodologie...

  • atelier d'écriture
  • théâtre forum
  • approche psychanalytique
  • socio-anthropologie
  • approche créative par lego, dessin,

Autre.s activité.s

Supervisions individuelles, Coachings professionnels individuels

Formation / Cursus

Doctorat en sciences de l’éducation et de la formation, laboratoire CeDS, Bordeaux, 2025,
Master en Sciences de l'éducation parcours formateurs de professionnels de santé, Paris Descartes, 2013,
Licence en Sciences de l'éducation, Paris Descartes, 2011,
Diplôme d’État Infirmier, IFSI CHRU Rouen, 2008.

Ouvrage(s) publié(s)

COMMUNICATIONS

  • "Apparition, disparition des corps en situation de soin infirmier.", XIVème journées itinérantes francophones d’éthique des Soins de santé, les sables
    d’Olonne (France), 16 mai 2019.
  • "Dispositif de formation par et à la recherche en IFSI : un projet innovant par une approche sociologique sur l'acceptabilité de la vaccination anti-
    HPV.", JFRS, Angers, 29 novembre 2019.
  • "Du protocole au sens éthique chez les infirmières : humaniser le geste procédural. L'exemple de l'usage des gants pour la prise de sang auprès du
    nouveau-né.", 3ème webinaire de l'ADPC, 07 Avril 2021, Brest. "Le corps dans l'apprentissage.", Journée "Corps & apprentissage", ENSTA
    Brest, 03 juin 2022.
  • "De la chambre d'hôpital à la salle de cours : le cadre de santé-formateur et l'exercice du "cas clinique" auprès d'étudiants infirmiers de 3ème
    année.", Colloque la "forme scolaire" aujourd'hui. Interroger le mode scolaire de socialisation et ses formes renouvelées. Université Lumière Lyon
    2, 8 et 9 septembre 2022.
  • "Vécu expérientiel des étudiants infirmiers lors des stages de formation initiale en contexte Français.", Congrès mondial du SIDIIEF, Ottawa, 17
    octobre 2022.
  • Poster «Vécu expérientiel des étudiants infirmiers lors des stages de formation initiale en contexte Français. » journée des jeunes chercheurs
    Brest, novembre 2021.
  • « Praticien engagé et engagement corporel dans la recherche : le journal sentimental de l’enquêteur comme trace sensible. », Colloque inter-congrés AREF “Engagement dans la recherche, recherches engagées, recherches sur l’engagement. Que nous disent les sciences de l’éducation et de la
    formation ?”, Nanterre, 14-16 Novembre 2023
  • « La fabrication du corps dans la formation infirmière.», Journée du CEFIEC Bretagne, Rennes, 16 novembre 2023.

CHAPITRES DE LIVRE

  • BEAUDOIN, C., LE BRAS, L., 2019, "Penser la corporéité en formation professionnelle infirmière", in : HESBEEN, W., Le Bien-être des étudiants,
    Millau, Séli Arslan, pp. 77-85.
  • BEAUDOIN DENISSEL, C, CHARON, E, 2026, "Des mots pour relire le vécu. Expérience d'une correspondance poétique en soins infirmiers", in GUILLO, C. et als, Le corps en éducation. inclusion, bien-être et expression, p. 279-285.

ARTICLES

  • BEAUDOIN DENISSEL, C., “Fabrication du corps et éthique de la
    transmission dans la formation des infirmiers”, Revue Française d’Éthique
    Appliquée, à paraitre dans le N°15, Avril 2024.

Éléments administratifs

ECF (Ethique Formation Conseil) : numéro siret 94190871700015

code APE : 8559A - formation continue adultes

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