Paris, Val d’Europe, Créteil …
Forte de plus de vingt ans d’expérience dans le secteur social, dont sept années en tant que cheffe de service à la Protection Judiciaire de la Jeunesse, j’ai développé une solide expertise dans l’accompagnement des équipes, la dynamique de groupe et la compréhension fine des relations humaines. J'ai particulièrement travaillé auprès d'un public adolescent, j'ai ainsi développé une connaissance fine de cette période de vie et des différentes problématiques de l'adolescence.
Animée depuis toujours par l’humain et les processus collaboratifs, je me suis formée tout au long de mon parcours à la programmation neurolinguistique, au développement personnel, à l’animation de groupes et à l’analyse des pratiques professionnelles. Plus récemment, j’ai enrichi mon parcours d’une formation consacrée au développement de la coopération au sein des organisations.
Je me suis formée à l’analyse de la pratique professionnelle auprès d’Anne Chimchirian, référence dans le domaine, créatrice de la méthode APEOS. Une méthode qui permet une connaissance précise et détaillée du cadre conceptuel et technique relatif à l’Analyse de la Pratique Professionnelle.
J’ai aujourd’hui à cœur de mettre mes compétences au service d’organisations et de professionnels souhaitant renforcer leurs pratiques. Je suis profondément convaincue que l’intelligence collective constitue un levier puissant pour faire monter chacun en compétences et pour transformer durablement les modes de travail.
De nature positive j’aime à voir les compétences chez chacun, en s’attardant sur cela nous observons que les professionnels sont déjà sur le chemin de la remise en question et qu’il nécessite parfois l’intervention d’un professionnel extérieur pour le mettre au travail.
J’oriente mon activité autour de la facilitation, de la coopération et de l’accompagnement des collectifs en m’appuyant sur l’ensemble de mon expérience et de mes formations.
Je serais ravie de pouvoir échanger avec vous afin d’approfondir ma motivation et d’envisager une collaboration.
J'interviens au sein des services pour des équipes du secteur médico-social, du social qui accompagnent tout type de public. Malgré une carrière professionnelle d'éducatrice spécialisée et de cheffe de service marquée par l'accompagnement des jeunes en difficultés (ASE-PJJ), j'anime des séances pour des équipes de tous les champs professionnels. En effet, l'animation de groupe d'analyse de la pratique nécessite une connaissance de la méthodologie, les experts sont les équipes, mon intervention permettra de révéler leur connaissance, de faire appel à leur expérience de terrain, d'accueillir dans un cadre bienveillant, sécurisant et confidentiel le feed-back entre professionnels.
Les séances d'analyse dure entre 2h et 2h30, idéalement une fois par mois, pour autant je m'adapte aux réalités des différentes institutions qui me sollicitent.
Les séances de régulation d'équipe, de développement ou de renforcement de la coopération dans les services s'organisent différemment après échange et la mise en place d'objectifs précis selon les commandes des directions.
Enfin, d'autres types d'interventions peuvent se dérouler en individuelles, pour soutenir les cadres et professionnels d’accompagnement dans leurs difficultés quotidiennes, pour soutenir le développement de leurs compétences managériales ou éducatives. De la même façon, ces temps se mettent en place après une commande précise ou à préciser après échange, des directions qui me sollicitent
Au sein des établissements, l'analyse de la Pratique au travers de la méthode APEOS permet de :
- mutualiser les compétences,
- diminuer le sentiment d’isolement,
- viser une modification concrète de la pratique.
Cette méthode qui se veut claire et cadrée pose comme principe que l'analyse de pratiques professionnelles ne doit pas se confondre avec d'autres types de réunions telles que:
- L’analyse institutionnelle qui analyserait l'institution dans ce qui fonctionne et dysfonctionne,
- La régulation d’équipe dont l’objectif serait principalement de régler les conflits et tensions entre professionnels,
- La supervision relationnelle pour s'analyser soi dans la relation au public accueilli,
- La supervision technique qui serait proche d'une formation,
- Une étude de situation pour prendre une décision concernant un usager,
- Un temps de discussion qui aurait pour objectif un débat d’idées.
Aussi, j’interviens auprès des organisations pour développer la coopération j’anime à ce titre des instances de régulation. Dotée d’une boîte à outils développer par Marc Thiébaud, j’anime les espaces dans un cadre méthodique et favorable au développement de la communication, de la coopération dans le système. Cette technique est également utilisée au soutien de rédaction de projet de service, projet d’établissement, pour aider à la prise de décision.
- Diplôme d’état d’éducatrice spécialisée,
- Licence Administration Economique et Sociale
- CAFERUIS,
- Praticienne en Programmation Neuro Lingustique
- Formation de base à la Communication Non Violente
- Analyse de la Pratique Professionnelle - Méthode APEOS
- Développer la coopération dans les systèmes
Ce sont autant de connaissance qui peuvent être partagées ou non au cours des séances d'Analyse de la Pratique.
SIRET: 94390605700014
