L’objectif de mettre en place un groupe d’analyse de la pratique dans nos deux structures est avant tout de permettre aux professionnels de se sentir accompagnés et écoutés. Cela passe bien sûr par l’équipe et la direction, mais également par l’intervention d’une personne extérieure, dont le regard neutre suscite des réflexions différentes selon qui écoute et conseille.
Le premier enjeu est donc d’offrir à l’équipe un espace où elle puisse échanger sur des situations moins courantes, en bénéficiant d’un regard extérieur capable de répondre à ses besoins dans l’instant : écouter, conseiller, questionner, susciter la remise en question. Nous sommes convaincus qu’un bon professionnel est avant tout quelqu’un qui continue d’apprendre chaque jour et qui accepte de remettre ses pratiques en question. Cela est d’autant plus essentiel dans notre métier, où l’accompagnement des plus jeunes évolue constamment.
Nous avons changer d'intervenant l'an passer et avons pris une EJE en APP à la Micro-crèche mais les filles nous ont fait un retour très mitigé sur l'accompagnement en nous faisant remonter notamment qu'il leur manquait vraiment ce côté psychologie. Nous avons donc décider de mettre fin à l'intervention en accord avec l'intervenante. Nous recherchons donc quelqu'un de nouveau.
approche réflexive, analytiques, psychologie
