Engager un travail collectif sur nos postures professionnelles en vue de construire ensemble une dynamique réflexive reposant sur l’échange et l’élaboration de solutions partagées.
Les éclairages théoriques apportés par l’intervenant, et grâce à l’espace d’échange collaboratif qu’il saura animer, nous pourrions perfectionner nos pratiques, favoriser la cohérence d’équipe, et améliorer la qualité de l’accompagnement.
Éducatrice spécialisée au sein d’un groupe d’adolescents accueillis en MECS dans le cadre de la protection de l’enfance, je suis à la recherche d’un intervenant formé à l’analyse de la pratique. Le secteur d’intervention se réaliserait à La Roche sur Yon en Vendée.
Analytique, systémique, analyse transactionnelle
