Analyse des pratiques professionnelles - Essonne - Terminé

Objectifs de l'intervention:

• Permettre une réflexion partagée, à distance de l’action.
• Donner du sens à la prise en charge éducative.
• Penser ou repenser l’accompagnement éducatif.
• Réfléchir sur la prise en compte des dimensions professionnelles et personnelles de la relation éducative.
• Permettre une réflexion sur le travail individualisé de l’éducateur référent et le travail d’équipe.

Aprés une interruption de deux années, l’équipe éducative est à nouveau demandeuse.

Il s’agit de 13 éducateurs qui ont à accompagner dans le cadre de projets individualisés, des jeunes en difficultés sociales et/ou familiale et/ou scolaires.

L’établissement fonctionne sur le principe d’un internat de semaine, les jeunes étant scolarisés ou en formation professionnelle à l’extérieur.

Partir de situations concrètes amenées par l’équipe.