Bénéficier d’un espace de supervision clinique afin de prendre du recul sur ma pratique professionnelle, approfondir l’analyse des situations rencontrées auprès d’enfants, d’adolescents et de leurs familles, et soutenir l’élaboration clinique. L’objectif est également de développer mes compétences thérapeutiques et d’enrichir mes outils d’intervention dans une approche intégrative, avec un intérêt particulier pour les thérapies cognitivo-comportementales (TCC) et l’approche systémique.
CMPP
Approche intégrative articulant différents courants théoriques en fonction des situations cliniques, avec un intérêt particulier pour les thérapies cognitivo-comportementales (TCC) et l’approche systémique. Travail à partir de situations cliniques rencontrées en CMP enfants et adolescents : analyse des situations, formulation d’hypothèses cliniques, réflexion sur les stratégies thérapeutiques et les outils mobilisables, notamment dans le travail avec les familles et les partenaires institutionnels.
