Docteure en sciences de l’éducation et de la formation, je suis formée à l’animation des Groupes d’analyse des pratiques professionnelles, selon une approche en psychologie sociale clinique. Je suis membre titulaire de la Fédération Francophone des Pratiques narrative.
J’interviens dans les organisations publiques et privées, pour accompagner les équipes dans la prise de recul au regard des situations professionnelles vécues. J’accompagne les structures dans les processus de changement, dans la construction des projets de transition, adaptés à leurs besoins.
Depuis douze ans, j’anime de formations auprès des publics variés, dans les écoles du travail social et les universités. Je conçois des formations et des ateliers sur mesure à partir des objectifs et des problématiques identifiés avec les commanditaires.
Je mets à profit, au sein des groupes d’analyse de la pratique professionnelle, mon expérience à la direction d’une entreprise d’insertion par l’activité économique, les dix ans de recherche scientifique sur l’accompagnement des professionnels et de la transition professionnelle, ainsi que des outils et des techniques d’accompagnement innovants, conçus à travers mes recherches, ou acquis lors des formations suivies avec régularité.
Publications (liste non exhaustive) :
L’entre-deux de la transition professionnelle : quelle posture de l’accompagnement ? Revue Phronesis (2024)
Les dynamiques identitaires à travers l’insertion par l’activité économique. Mémoire, Master 2 – Conseil en développement professionnel.