Méthodologie
Analyse des pratiques
Les séances permettent aux participants de bénéficier d’un espace de parole autour des situations professionnelles vécues et ressenties. Elles sont centrées sur un échange des pratiques professionnelles, afin de permettre d’avoir un regard croisé et de travailler sur leur posture professionnelle.
Aussi, j’adopte une posture de facilitatrice et d’écoute pour permettre une fluidité dans les interactions.
Je peux également contribuer au travail collectif en proposant un autre éclairage sur la situation présentée.
Selon les besoins et les situations, ce temps pourra être dédié à un espace de remédiation, de régulation et de prévention des risques psychosociaux.
Toutes les séances se feront en 3 temps avec systématiquement:
- Un temps d’inclusion (ressenti des participants en début de formation, leurs attentes etc…) afin d’évaluer et/ou ajuster la séance et de recréer la dynamique collective
- Un temps d’analyse de pratique
- Un temps d’échange sur les acquis de la séance
Codéveloppement professionnel
Formée en tant que facilitatrice en codéveloppement professionnel, j’anime des groupes dans le respect de la déontologie et de la méthode élaborées par Claude CHAMPAGNE et Adrien PAYETTE.
Approche
J’appuie mon travail sur les sciences neurocognitives, la PNL, la sociologie, l’analyse transactionnelle et l’approche systémique. Maître Praticienne en Programmation Neuro Linguistique (Licensed Practitioner of Neuro-Linguistic Programming™, certification officielle par Richard BANDLER) et en faster EFT (Emotional Freedom Techniques), j’enrichit mon travail par une approche humaniste, centrée sur les personnes. En quête permanente d’apprendre de nouveaux outils utiles dans son accompagnement, je me suis formée au Process Communication Model® avec l’institut Kahler Communication France. Cet outil permet d’optimiser les relations interpersonnelles au sein d’une équipe, mais également la posture managériale. Il a pour objectif de développer une meilleure compréhension des spécificités de chacun, afin d’adapter le style de communication et réagir avec plus de pertinence face à des situations de stress ou de conflit.
Titulaire d’une certification de formatrice et ingénieure pédagogique de niveau 6 au RNCP, je conçois mes dispositifs pédagogiques en fonction de vos besoins et du sens que vous souhaitez placer dans l’accompagnement.
Cette citation de Confucius représente totalement ce qu’elle vit au quotidien : « Choisissez un travail que vous aimez et vous n’aurez pas à travailler un seul jour de votre vie”.
