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Compétence & Professionnalisme

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Ephraïm DOYA ¤ PSYCHOSOCIOLOGUE ¤ Intervenant en Analyse des Pratiques

Vérifié
D11COM. Portail APP - Photo Profil Carré.png
Poitiers, Nouvelle-Aquitaine
13 Place du Maréchal-Leclerc Poitiers Nouvelle-Aquitaine 86000 FR

” Le langage est un art social “

Willard van Orman Quine

 

 

Favoriser l’émergence de vos attentes et les besoins de vos personnels  pour vous garantir

l’atteinte de vos objectifs individuels et collectifs dans une dynamique de codéveloppement

 

 

A l’égal de mon parcours professionnel et personnel, ma formation initiale m’a permis l’accès à l’entendement humain.

Je me positionne non comme expert mais comme un vecteur du passage à l’action par la parole, l’écoute et la réflexion.

Les Sciences Humaines et Sociales ainsi que les Sciences de l’Éducation et de la Pédagogie ont étayé mon expertise.

 

 

Durant 24 ans, j’ai développé une triple compétence : 

      • EXPERTISE de l’accompagnement
      • PILOTAGE de projets thématiques
      • MANAGEMENT d’équipes pluridisciplinaires

Mes interventions sont portées par le cabinet   C A P I T A L    H U M A I N  dont l’objet social est de faciliter l’accès au  Flux et Stock de connaissances.

Les secteurs géographiques préférentiels d’intervention sont * : 

      • Nouvelle Aquitaine
      • Pays de la Loire
      • Centre-Val de Loire

*A  la demande, je peux intervenir sur l’ensemble du territoire français métropolitaine.

 

Titre - Fonction

Consultant - Psychosociologue - Superviseur
Analyse Pratiques Professionnelles Prévention Syndrome Épuisement Professionnel
Activité(s) complémentaire(s):
Supervisions Individuelles, Coachings Professionnels Individuels

Présentation

  A1. Valeur ajoutée et Bénéfices de mes interventions 

Les prestations que je propose favorisent la réduction des risques psychosociaux  et agissent tant sur le climat collectif que sur la motivation au travail.  Vos équipes et vos collaborateurs retrouverons la pensée ainsi que l’esprit de créativité. 

Loin des discours dogmatiques et des grandes théories, vous êtes assurés que je comprendrai vos attentes que je traduirai en une guidance pragmatique et cohérente dans la création de sens. 

Dans le champ de l’ Analyse des Pratiques Professionnelles, la justesse et la qualité de mes interventions reposent sur :

      • CONNAISSANCE du terrain 
      • MAÎTRISE de laccès aux Savoir-Flux et Savoir-Stock disciplinaires
      • SAVOIR-FAIRE dans l’animation et la gestion de groupe

La pertinence de mes prestations est validée dans le secteur Sanitaire, Social, Médico-social et de l’Économie Sociale et Solidaire. Elle est en lien avec mes domaines d’intervention et mes champs d’action dans lesquels je me suis investi pour accompagner les personnes et fédérer les membres des équipes. 

 A2. Ma logique et ma politique d’intervention

La richesse des publics et des équipes avec lesquels j’ai collaborés m’a permis d’expérimenter le codéveloppement. J’ai constaté qu’il est possible d’ accroître le Stock et le Flux de Connaissances des personnes lors de mes missions. Pour ce faire, il est nécessaire de faire évoluer les représentations de son propre environnement de même que de favoriser l’émergence de ses propres attentes.

   A3. Mes affiliations

      • Membre de l’Association des Superviseurs Indépendants Européens
      • Ancien Membre de la Fédération de Psychanalyse Contemporaine
      • Membre de la Fédération des Psychanalystes Sans Frontière 
      • Dispositif de supervision pour développer mes compétences, confronter ma pratique à d’autres regards dans l’optique de ne pas figer mon action et ma pensée

Formation(s)

  • Formateur certifié CEFI
  • Psychanalyste Didacticien
  • Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé
  • Département Sociologie UFR Poitiers : Méthode d’Analyse du Social (M1)
  • Formation Universitaire Pau Droit Public : Cadre du Secteur Sanitaire , Social et Médico-social (M1)

Interventions

B. Les prestations que je propose 

ORGANISATIONS & INSTITUTIONS

  • Analyse Institutionnelle
  • Supervision Institutionnelle
  • Prévention du syndrome d’épuisement professionnel institutionnel
  • Ateliers 
  • Conférences

EQUIPES

  • Supervision d’équipe
  • Régulation d’équipe
  • Analyse des Pratiques Professionnelles collective
  • Didactique Professionnelle
  • Prévention du syndrome d’ Épuisement Professionnel Collectif
  • Ateliers 
  • Conférences

PROFESSIONNELS

  • Supervision Individuelle 
  • Analyse des Pratiques Professionnelles
  • Didactique Professionnelle
  • Prévention du syndrome d’ Épuisement Professionnel Individuel
  • Ateliers 
  • Conférences

 

Approche(s), Méthodologie, Outils

C1. Mon cadre de référence théorique

Dans la perspective de proposer des prestations innovantes en lien avec l’ analyse des pratiques et de supervision, j’ai construit un cadre d’intervention qui repose sur des références théoriques larges et souples. Il se veut systémique et intégratif.

Selon l’approche de Paillé et Mucchielle,  il est à retenir que ce cadre  doit être considéré comme une “carte provisoire de territoire, composée de connaissances générales à propos du phénomène qu’il s’apprête à étudier, ainsi que des repères interprétatifs”. 

C2. Les disciplines etudiées *

  • Psychosociologie
  • Psychologie Sociale
  • Sociologie
  • Droit Public
  • Sociologie d’Intervention 
  • Psychanalyse Contemporaine 

C3. Les théories, les écoles & les courants approfondis *

  • Théorie Classique : Ecole des principes d’organisation, Théorie de la bureaucratie
  • Théorie de la contingence structurelle
  • Ecole Béhavioriste : Mouvement des relations humaines, Courant des ressources humaines, Ecole Carnegie
  • Théorie systémique : Théorie de l’organisation comme système ouvert, Ecole socio-technique
  • Courant de l’analyse stratégique des organisations
  • Postulat du cognitivisme
  • Approche phénoménologique

C4. Les concepts, les notions, les processus, les approches employés *

En début de mission, les outils que je sélectionne sont généraux.  Ils se spécialisent selon l’évolution de la situation à l’origine de la demande d’intervention. Ces outils s’appuient sur des concepts, des notions et des processus en lien avec le contexte d’intervention et les spécificités de chacun : 

  • Commuting
  • Communication Non Violente 
  • Dynamique & Imaginaire Groupal
  • Mécanismes de défense et Processus de coping
  •  Notion de transaction sociale
  • Ontologie Relativiste & Constructiviste
  • Réduction de la Dissonance Cognitive
  • Représentation d’autrui et conscience de soi
  • Sens-making  
  • Soi social et Soi de groupe 
  • Théories des institutions et des organisations

 

 * liste non exhaustive

Références

Centre Socio-Culturel ¤ Centre Hébergement Urgence  ¤ Lieu de vie ¤  ESAT ¤ Foyer d’Hébergement ¤ Groupe Entraide Mutuel ¤ Association Gens du Voyage  ¤ Ecole de la deuxième chance

Villes à proximité ou privilégiées pour intervenir

Angers, Châteauroux, Cholet, Guéret
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Coordonnées


A-FCC Analyse des Pratiques Professionnelles
5 allée de Mouettes - F-33500 Libourne, France
Tel:+33(0)6 62 78 25 67
E-mail: contact(at)analysedespratiques.com
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