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Auteur/autrice : Portail de l'APP

SPASAD (Service autonomie) – Intervention en analyse des pratiques professionnelles – Charente

Écrit par Portail de l'APP le 2024-02-14.

SPASAD

Pour les salariés de terrain du SPASAD : Aborder une démarche réflexive sur les pratiques professionnelles via les analyse des pratiques professionnelles. Redonner du sens aux pratiques. Pour les encadrants: Coordonner des équipes “aide et soins “. Aider les encadrants à s adapter à” s’accomoder”, à réajuster. Accompagner...

ESMS cherche intervenant pour analyse des pratiques professionnelles / Supervision – Val-d’Oise

Écrit par Portail de l'APP le 2024-02-14.

ESMS

Objectifs de l’ESMS Parler des pratiques professionnel. S’entre-aider entre collègue. Trouver des solutions communes aux situations simples et complexe. Également, harmoniser les pratiques dans la mesure du possible. Mettre des mots aux situations. Puis, s’interroger sur les situations et les pratiques. Enfin, et de manière générale,...

Micro-crèche cherche Intervenant en analyse des pratiques – Yvelines

Écrit par Portail de l'APP le 2024-02-13.

Mise en place d'Analyse de la Pratique en micro-crèches GAP Directrice Auxiliaires petite enfance micro crèches Assistants petite Micro-crèche enfance

Objectifs pour la micro-crèche Réaliser des évaluations psychologiques. Poser des diagnostics. Mettre en place si besoin des thérapies collectives. Accompagner les professionnels sur l’aspect psychologique de l’enfant. Contribuer à l’évolution des connaissances en psychologie de l’enfant. Note du Portail sur les micro-crèches En 2023...

Formation : MNA – Jeunes non reconnus majeurs – Jeunes Majeurs – Quel accompagnement autour des enjeux administratifs et juridiques

Écrit par Portail de l'APP le 2024-02-12.

MNA

La demande est formulée par une Association qui accompagne des jeunes MNA confiés à l’ASE, âgés de 14 à 21, dans leur insertion académique, professionnelle, et numérique grâce au mentorat (relation interpersonnelle de soutien, d’échanges et d’apprentissage). Les mentorat durent en moyenne 6 mois et recouvrent des situations variées...

Formation : Écoute – relation d’aide – mobilisation des ressources internes

Écrit par Portail de l'APP le 2024-02-12.

formation écoute relation d'aide Association

La demande est formulée par une Association qui accompagne des jeunes confiés à l’ASE, âgés de 14 à 21, dans leur insertion académique, professionnelle, et numérique grâce au mentorat (relation interpersonnelle de soutien, d’échanges et d’apprentissage). Les mentorat durent en moyenne 6 mois et recouvrent des situations variées...

EHPAD cherche Intervenant en analyse des pratiques – Marne | Terminé

Écrit par Portail de l'APP le 2024-02-09.

APP EHPAD covid établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes

Dans le cadre de la commission bientraitance de l’EHPAD, nous avons aborder les difficultés de communication entre chaque professionnel avec le maintien d’un cadre difficile. De plus, la charge de travail reste importante que celle-ci soit physique ou psychique au vue de la population accueillie au sein de notre établissement. Afin d’améliorer...

Petite enfance: crèche recherche intervenant en analyse des pratiques- Loire-Atlantique | Terminé

Écrit par Portail de l'APP le 2024-02-07.

CRECHE RPE petite enfance modes d'accueil norma

Objectifs pour la structure petite enfance Il s’agit d’accompagner l’équipe dans leur analyse de pratiques professionnelles. L’idée est d’amener l’équipe à avoir une pratique réflexive, un regard sur leurs postures professionnelles et ne pas tomber dans l’analyse d’une situation d’un enfant. L’analyse...

EAJE recherche intervenant en analyse des pratiques – Isère

Écrit par Portail de l'APP le 2024-02-07.

EAJE établissement d’accueil du jeune enfant

Objectifs pour l’EAJE Être accompagnée par une / un psychologue pour nous permettre: de prendre du recul sur notre pratique. Traiter la gestion de confit, Savoir dire les choses. Permettre à chacun de s’exprimer afin d’avancer ensemble. Contexte particulier car la directrice fait partie de l’équipe sur le terrain, donc peut-être...

HDJ cherche intervenant en Analyse de Pratiques – Nord | Terminé au 20/02

Écrit par Portail de l'APP le 2024-02-07.

HDJ Hôpital de jour

Objectifs pour l’équipe du HDJ Échange sur les pratiques, analyse des situations, émergence de piste de travail, réflexion sur la théorie Soutien des professionnels dans les soins, dynamiser l’équipe Contexte de l’Hôpital de jour Dans un contexte d’absence médicale régulière, de manque d’échange clinique et théorique et...

Régulation d’équipe en EHPAD, recherche d’intervenant – Pyrénées Orientales

Écrit par Portail de l'APP le 2024-02-06.

Régulation d'équipe

Objectifs de la régulation d’équipe: L’établissement recherche un accompagnement qui permette : de remettre du sens dans l’action des professionnels, de recréer du lien et d’améliorer la communication et la posture professionnelle. Note du Portail sur la Régulation d’équipe La DRESS* s’est intéressée aux conditions...

Centre hospitalier recherche intervenant en analyse des pratiques – Pyrénées-Orientales

Écrit par Portail de l'APP le 2024-02-01.

centre hospitalier - Hôpital

Objectifs pour l’équipe du centre hospitalier Faciliter des discussions pour rétablir le sens et l’objectif du travail de l’équipe. Créer un espace où les membres de l’équipe peuvent : s’exprimer, se comprendre mutuellement, et collaborer vers des solutions qui améliorent la dynamique d’équipe dans le contexte...

EHPAD Multisite recherche intervenant en analyse de pratique – Vendée | Terminé

Écrit par Portail de l'APP le 2024-01-30.

APP EHPAD covid établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes

Nous recherchons un intervenant en analyse de pratique pour un EHPAD Multisite (2): [1…]. A ce jour, ce genre d’intervention n’a pas été réalisée.[2..]. 1 directeur commun, 1 responsable hôtelier par établissement, 1 iderco par établissement, 1 psychologue intervenant 1 journée par semaine pour chaque établissement. Les équipes...

Micro-crèche cherche Intervenants en analyse des pratiques professionnelles – Allier

Écrit par Portail de l'APP le 2024-01-30.

Mise en place d'Analyse de la Pratique en micro-crèches GAP Directrice Auxiliaires petite enfance micro crèches Assistants petite Micro-crèche enfance

Objectifs de la Micro-crèche Libérer les paroles. Faire une réunion sur deux sans la direction. Cohésion d’équipe. Renforcement des liens… Contexte de la Micro-crèche Suite à la demande de l’équipe, j’aimerais mettre en place des séances pour que tout le monde puisse s’exprimer sur sa façon de travailler. Type...

Centre de santé sexuelle recherche Intervenant en analyse des pratiques – Isère

Écrit par Portail de l'APP le 2024-01-30.

Centre de santé sexuelle - CSS

Objectifs pour le centre de santé sexuelle Les séances d’ APP nous servent à : Échanger autour de situations difficiles rencontrées auprès du public. Nous questionner sur nous pratiques. Mieux travailler ensemble. Notre du Portail sur ce qu’est un centre de santé sexuelle – CSS Les sont les anciens centres de planification...

EAJE recherche intervenant Analyse des Pratiques – Val-d’Oise

Écrit par Portail de l'APP le 2024-01-29.

EAJE établissement d’accueil du jeune enfant

Objectifs de l’intervention en analyse des pratiques en EAJE: Accompagner la réflexion sur le positionnement auprès du public (enfants et parents) Travailler autour de la dynamique d’équipe. Contexte de l’EAJE Les structures n’ont pas encore démarré les APP. Note du Portail Un EAJE soit un établissement d’accueil du jeune...

Institut d’Education Motrice cherche intervenant en ADP – Sarthe

Écrit par Portail de l'APP le 2024-01-26.

IEM APP institut d'éducation motrice

L’ADP est à destination des Éducateurs spécialisés, Moniteurs Éducateurs, AES, Infirmières, Aides-soignants, Psychomotricienne, Kinés, Ergothérapeutes de l’Institut d’éducation Motrice Contexte de l’Institut d’éducation Motrice Nous accueillons de plus en plus de jeunes en grande dépendance (plurihandicap, polyhandicap,...

Analyse de pratiques en crèche – Val d’Oise

Écrit par Portail de l'APP le 2024-01-26.

Mise en place d'Analyse de la Pratique en micro-crèches GAP Directrice Auxiliaires petite enfance micro crèches Assistants petite Micro-crèche enfance

Mise en place d’APP à raison de 6h par an pour les professionnelles des deux micro-crèches (environ 8 personnes). Type d'intervention: Analyse des pratiquesLieux des séances: Dans le ou les EtablissementsDépartement(s) francais ou pays: Val-d'OiseSecteur: petite_enfanceType de structure ou service: MICRO CRECHEPublic accueilli - Usager: 24Métiers...

Crèche & Analyse de la pratique – Isère

Écrit par Portail de l'APP le 2024-01-25.

CRECHE RPE petite enfance modes d'accueil norma

Analyse de la pratique. Note du Portail de l’Analyse des pratique sur cette crèche Compte tenu du manque d’information sur le contexte et les objectifs de l’intervention nous vous invitons à vous faire préciser l’ensemble de ces éléments. Il est préférable d’aller plus loin que la simple obligation réglementaire pour garantir...

Cellule d’écoute cherche intervenant en Analyse de pratique professionnelle – Bouches-du-Rhône

Écrit par Portail de l'APP le 2024-01-22.

Cellule d'écoute

Analyse de pratique professionnelle dans le cadre de la cellule d’écoute et d’accompagnement Contexte de la Cellule d’écoute Nous sommes donc sollicités par les pompiers dans le cadre de la cellule d’écoute et d’accompagnement Type d'intervention: Analyse des pratiquesLieux des séances: Dans le ou les EtablissementsDépartement(s)...

Micro-crèche recherche intervenant en APP- Haute-Garonne

Écrit par Portail de l'APP le 2024-01-20.

Mise en place d'Analyse de la Pratique en micro-crèches GAP Directrice Auxiliaires petite enfance micro crèches Assistants petite Micro-crèche enfance

Intervenant APP (EJE) en Micro-crèche. Note du Portail sur les objectifs d’intervention en micro-crèche et autres structures De nombreuses structures comme cette micro-crèche ne précisent pas les clairement objectifs de la prestation . Ainsi, vous noterez que les commanditaires utilise des notions comme : Analyse des pratiques. Analyses des...

CAMSP: Supervisions de psychologues & cadres + GAPP – Meurthe-et-Moselle

Écrit par Portail de l'APP le 2024-01-17.

CAMSP

Objectifs de la prestation en CAMSP Mise en place de séance de supervision individuelle pour les psychologues, pour les médecins et pour les cadres de services et de direction. Mise en place de groupe d’analyse de pratique pour les équipes de centre d’action médico-sociale précoce. Contexte pour les psychologues et cadres Nous voudrions...

Analyse de pratiques professionnelles en Micro-crèche – Gironde

Écrit par Portail de l'APP le 2024-01-16.

Mise en place d'Analyse de la Pratique en micro-crèches GAP Directrice Auxiliaires petite enfance micro crèches Assistants petite Micro-crèche enfance

Établir une méthode de réflexion collective afin de permettre à l’équipe de prendre du recul, de partager son expérience et d’approfondir une réflexion face à une situation vécue ou une difficulté rencontrée. Contexte de la Micro-crèche Suite à la non mise en place des interventions prévues par une psychologue (gestionnaire de la structure)...

Psychologue clinicienne recherche d’un superviseur – Yvelines | Terminé

Écrit par Portail de l'APP le 2024-01-15.

Psychopraticienne Supervision individuelle psychologue superviseur Psychologue clinicienne Directrice

Avoir un espace pour penser mes interventions, des outils pour accompagner au mieux les équipes et un regard extérieur sur ma pratique afin de pouvoir réajuster ma posture et mes interventions. Votre Métier et/ou Fonction: Psychologue clinicienneSecteur et type d'activité: APP auprès des professionnels de la Petite enfance.Votre Département/Pays:...

Directrice SEDDAD recherche intervenant en APP – Seine et Marne

Écrit par Portail de l'APP le 2024-01-15.

SESSAD TSA Directrice

Je suis directrice d’un SESSAD réparti sure 2 sites géographiques en 77 Et suis à la recherche active d’un intervenant en APP – 1 séance sur chaque site par mois sur 10 mois. Contexte du SESSAD Pas de contexte particulier Note du Portail sur la demande de la Directrice du SESSAD La Directrice de l’établissement indique ci-dessous...