Analyse de la pratique pour éducateurs de jeunes enfants – Isère

Objectifs pour les éducateurs de jeunes enfants

• Meilleure approche du management et de la relation aux familles.
• Prise de distance, espace de parole en dehors du regard de l’encadrement

Contexte pour les éducateurs de jeunes enfants

• Les éducateurs/trices accompagnent au quotidien les agents dans leur mission d’accueil des enfants. Leur mission de management, de pédagogie, de soutien au famille n’est pas rendu facile en raison de la proximité permanente de l’EJE avec les agents.
• Les educateurs-trices de jeunes enfants managent des petites équipes de professionnel. Ils ont à gérer le quotidien mais également le côté émotionnel lié aux problématiques des enfants et de leur famille.

• Type d'intervention: Analyse des pratiques
• Lieux des séances: Dans le ou les Etablissements
• Département(s) francais ou pays: Isère
• Secteur: petite_enfance
• Type de structure ou service: Direction de la petite enfance
• Public accueilli - Usager: enfants en crèche
• Métiers des participants: Educateurs / Educatrices de jeunes enfants
• Nombre de participants: 7
• Nombre de groupes : 1
• Durée d'une séance: 2_heures
• Nombre de séances annuelles par groupe ou Rythme: 10
• Jours et/ou Horaires impératifs: plutôt fin de journée
• Date de début: 01/09/2025
• Date limite de réponse pour cette demande ou appel d'offres: 20/06/2025
• Convention de formation: oui
• DPC: non
• Budget estimé: 120 à 150 euros la séance d'une heure
• Profil de l'intervenant: psychologue | Psychologue du travail | psychothérapeute | superviseur
• Approche - Méthodologie - Outils : Méthodologie de l'analyse de pratique traditionnelle
• Connexion pour Accès aux coordonnées: